Авторитет понятие для сочинения

Авторитет – это общепризнанное значение, влияние. Это слово латинского происхождения, autori­tas — «власть, влияние». В русском языке слово известно с начала XVIII века, т. е. почти 300 лет. Предлагаем несколько вариантов сочинений на тему «Авторитет» для учащихся 9 и других классов.

В любом обществе и во все времена был, есть и будет человек, который в силу своих заслуг, знаний или силы пользуется общепризнанным влиянием, заслуженным уважением, доверием, властью. В таких случаях говорят, что человек обладает АВТОРИТЕТОМ.

Что такое Авторитет – сочинение

Авторитет (лат. autori­tas — достоинство, власть, влияние) — способность отдельного человека или группы людей направлять поступки или мысли других людей, не прибегая к принуждению, а в силу определенных достоинств, получивших высокую оценку и доверие со стороны окружающих.

Обладание авторитетом предполагает признание за человеком или группой людей особого права на принятие ответственного решения при совместной деятельности. В зависимости от сферы влияния различают авторитет моральный, профессиональный, научный, политический и т.п.

Сам носитель авторитета (старший по возрасту, более значительный по социальному статусу) должен был налагать на себя ряд обязанностей: принимать решения за младших, защищать их, нести ответственность перед Богом и людьми за их поведение.

Нравственное же поведение младших по возрасту и статусу предполагало огромный набор добродетелей: почтительность, послушание, готовность выполнять указания старшего и т. п.

Младший обязан был удерживаться от проявления инициативы в общении со старшим по возрасту или статусу. Вместе с тем быть предельно внимательным к нему и четко отвечать на его вопросы. Быть предупредительным ко всем невысказанным просьбам и потребностям старшего по возрасту.

Авторитет, как и обязательство, сочетает в себе свободу и необходимость. Если же авторитет основан на принуждении или насилии, или же если недостает силы его воздействия на управляемых, то налицо отсутствие истинного авторитета, его имитация.

Совесть также может являться авторитетом.

Авторитет совести заключается в том, что требования  совести справедливого и честного отношения к жизни имеют абсолютный и безусловный характер..

Вера в авторитет – вера, связанная с признанием человеком над самим собой высшего авторитета или власти. Вера в авторитет связана с верой в родителей, учителей, воспитателей, командиров и начальников, высшей власти.

Сочинение на тему Авторитет

Авторитет – это уважение со стороны других людей, которое не появляется само по себе: его надо заслужить. Люди признают чей-либо авторитет только тогда, когда видят проявление сильных качеств характера человека.

В связи с этим мне вспоминается рассказ А.И.Пантелеева «Честное слово». Герой этого произведения – мальчик, который участвовал в игре в войну с другими ребятами и дал честное слово быть часовым на посту. Случилось так, что другие дети разбежались по домам, а малыш остался стоять один.

Рассказчик предпринял всё возможное, чтобы ребёнок мог со покойной совестью уйти домой: нашёл настоящего офицера достаточно высокого звания, уговорил того прийти и дать приказ мальчишке покинуть пост.

В финале произведения говорится о сильной воле, обладатель которой может ничего не бояться, потому что он, хоть и маленький мальчик, но уже настоящий человек.

Так и мой прадедушка, которому было всего лишь семнадцать, когда он ушел на фронт. Конечно, ему было страшно, но он защищал свою семью, Родину.

Прадедушка дошел до Берлина, трижды был ранен, награжден орденом Красной Звезды, медалями, но он никогда не считал себя героем, потому что знал, что выполняет свой священный долг.

Мне многое о нем рассказал мой дедушка, для которого авторитетом был его отец. Наверное, дедушка очень хочет, чтобы я был похож на своего прадеда. Иногда я, действительно, думаю о том, как бы поступил в трудной ситуации он, мой прадедушка.

Оба примера убеждают нас в том, что авторитет – это заслуженное уважение со стороны других людей. Его невозможно получить без проявления сильных сторон своего характера.

Что я понимаю под словом Авторитет

Что такое авторитет? Для меня это желание человека показать себя с лучшей стороны, для того чтобы заслужить уважение других. Как же можно завоевать авторитет? Мне кажется, что для этого необходимо совершить необычный поступок, например, преодолеть свой страх.

Авторитет – это уважение со стороны других людей, которое само по себе появиться не может, его необходимо заслужить. Окружающие могут признать авторитет другого человека, только после проявления им сильных качеств характера.

Обладание авторитетом даёт человеку особое право на принятие ответственного решения во время совместной деятельности. А сам этот человек должен наложить на себя целый ряд обязанностей. Авторитет, построенный на принуждении и насилии – не настоящий, это всего лишь его имитация.

И действительно, заслужить уважение нелегко. Достаточно вспомнить Петрушу Гринёва из повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка». Через сколько испытаний пришлось пройти шестнадцатилетнему недорослю, прежде чем он стал настоящим честным офицером, завоевавшим авторитет не только у родного отца, но и у самого Пугачёва!

Таким образом, получить влияние в обществе непросто, потому что для этого часто необходимо переступить через себя.

Эссе Как завоевать авторитет

По тексту В. И. Одноралова (ЕГЭ по русскому)

Каждый из нас, наверное, хочет быть уважаемым, значимым, авторитетным человеком в среде своих знакомых и друзей. Особенно важно это для подростков. Что же такое «авторитет»?

Авторитет — это особый род влияния на людей, с помощью которого человек, не прибегая к принуждению, способен направлять мысли, поступки людей.

Авторитетными для нас являются люди, которые обладают силой воли, высоким интеллектом, профессионалы своего дела или те, кто обладает огромным жизненным опытом.

Но для подростка такими значимыми людьми становятся не только родители и учителя, то есть взрослые, но и сверстники. А завоевать авторитет среди ровесников очень непросто. Предложенный фрагмент повествования детского писателя В. И. Одноралова рассказывает именно об этом.

Герой рассказа Вовка мечтал быть таким же авторитетным среди деревенских мальчишек, как и его приятель Олег. Но и так не очень признанному в среде ребят «растяпе» Вовке «удружил» сивобородый козел Сивка: из-за него мальчик «попятился, споткнулся и шлёпнулся прямо в грязь».

Когда все вокруг расхохотались, «Вовка от стыда готов был провалиться сквозь землю». Но случай помог мальчику реабилитироваться. Когда Олег предложил Вовке сходить в заброшенную барскую контору и «вывести… черта на чистую воду», последний «поморщился»: вдруг «там правда кто-то есть».

Однако мальчик очень хорошо понимал, что если он сейчас этого не сделает, то «хоть в другую школу уходи». И он, собравшись с духом, шагнул в темное пространство. Наградой за смелость были завистливые слова Олега о том, что среди деревенских мальчишек Вовка теперь станет легендой.

Теперь уже на него будут смотреть не с насмешкой, а с уважением. Так герою удалось, поборов свои страхи, завоевать авторитет среди деревенских мальчишек. Однако совсем не обязательно совершать какие-то подвиги смелости, чтобы быть авторитетным в среде сверстников.

В нашем классе самым авторитетным является одноклассник, который знает больше всех, много читает, у него всегда есть ответы даже на самые непростые вопросы. К нему уважительно, как ко взрослому, относятся даже учителя. И такой род авторитета тоже требует немалых усилий. Ведь знания не появляются сами по себе.

Таким образом, чтобы завоевать авторитет, нужно потрудиться: преодолеть свою лень, страхи, воспитать в себе силу воли, заставить себя сделать то, что вызовет к тебе доверие. Тот, кто ничего не делает, никогда ничего не добьется.

Сочинение-рассуждение про Авторитет

Авторитет – человек, на которого ты хочешь быть похожим, то есть, человек, который какими либо качествами превосходит над другими и тем самым создает мотивацию стремиться к подражанию.

Каждый человек исходя из своих интересов имеет свой авторитет. И у каждого он свой и неповторимый. К примеру, начинающий спортсмен стремиться подражать видающемуся олимпийскому чемпиону. Маленькая девочка хочет стать похожей на знаменитую певицу. Я не исключение и как и все люди стремлюсь стать похожей на своего кумира.

Мой авторитет — моя мама. Многие мои сверстники выбирают знаменитых звезд, спортсменов мирового уровня или просто выдающихся людей, ну а я стремлюсь подражать своей маме. Я хочу стать такой как она. Ведь с самого детства я постоянно вижу маму — образец совершенства в моих глазах. МАМА — звучит величественно, нежно, ласково, трогательно.

Я считаю своего кумира лучше прочих, ведь моя мама дала мне жизнь, воспитала меня, и я всегда буду любить и подражать ей.

Я полностью согласна с изречением:

“Бог не мог быть всюду, поэтому он создал матерей”

Когда речь заходит о влиянии и уважении к человеку, я вспоминаю произведение Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». В нём главный герой Тарас был авторитетом не только в глазах всего войска, но и в глазах своих сыновей, которые боялись пойти ему наперекор.

Ещё одним примером высокого авторитета служит семья Болконских из романа Толстого Л.Н. «Война и мир». Будучи справедливым, строгим, с высокими нравами и трудолюбивым, отец семьи прославился в обществе, а главное стал примером для детей.

Все эти произведения приводят нам в пример достойных личностей, которые добивались трудом уважения к себе, высокого статуса и авторитета. Я думаю, что это говорит о сильной стороне их личности и высокой морали.

Читайте также: Забота – итоговые сочинения для 9–11 классов ОГЭ и ЕГЭ.

Есть такие характеристики личности, которые формируются с годами, и которые зависят от мнения других людей. К этому можно отнести авторитет, то есть уважение к нам, посредством наших действий и нашего характера. Авторитет не берётся из ниоткуда, для того, чтобы нас оценили нужно иметь сильные качества и быть верным себе.

Читая, мы попадаем в таинственный мир,
переносимся в далекое прошлое или будущее. Мы проникаемся в книги и общаемся с
мудрейшими людьми мира.

ДРУЖБА – бескорыстные личные взаимоотношения между людьми, основанные на
любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях.
Дружба – это обретение себя через другого, когда человек может раскрыться в полной
мере, поделиться мыслями, впечатлениями, поддержать друга в трудную минуту.
Дружба — это отношения между людьми, включающие в себя умение принимать
дружескую критику, ценить того, кого считаешь другом, это способность радоваться успехам
товарища и прощать его, это готовность прийти на помощь в трудную минуту и многое
другое.

Дружба — это в первую очередь взаимное понимание друг друга, умение поставить себя на
место другого в трудной ситуации, самопожертвование, если оно необходимо. Важно, чтобы
друзья понимали смысл слова «дружба» и ценили саму дружбу.

Что такое дружба? Это огромная радость от общения! Радость от того, что рядом есть
человек, которому можно доверять. Настоящая дружба, как и настоящая любовь, явление
достаточно редкое. Но если она всё-таки есть, то надо ее беречь как зеницу ока. Ведь, теряя
друга, мы теряем частицу себя.

В чём заключается настоящая дружба? В чём основа настоящей дружбы?

1) Обязательными признаками настоящей дружбы являются взаимность, доверие и
терпение. Настоящий друг – человек, близкий по духу, по убеждениям, на которого можно во
всем положиться.

2) Настоящая дружба — это такие отношения, при которых вы можете доверять друг другу
и знать, что друг всегда будет верен вам. Именно доверие и верность лежит в основе
настоящей дружбы.

3) Настоящая дружба может быть не только между людьми. Крепкие узы дружбы могут
связывать человека и животного. И проявляется она в заботе как человека о своём питомце,
так и животного о хозяине.

Что может разрушить дружбу?

Дружбу могут разрушить предательство и зависть, отсутствие искренности, прислушивание
к сплетням и мнению посторонних людей, которые нелицеприятно отзываются о поступках и
словах друга. В настоящей дружбе никогда не будет корысти, жадности, зависти и
предательства.

Какими качествами должен обладать настоящий друг? // Какими качествами
обладает настоящий друг? // Каким должен быть настоящий друг?

1) Настоящий друг должен обладать такими качествами, как надёжность, верность,
бескорыстие.

2) Настоящий друг должен быть надёжным и верным, самоотверженным и бескорыстным.
Какого человека можно назвать настоящим другом? // Кого можно считать
настоящим другом?

1) Настоящим другом можно назвать близкого тебе человека, который поможет советом,
всегда выслушает и непременно поддержит во всем. Только ему можно полностью
довериться. Только от него можно без обиды выслушать критику в свой адрес.

2) Только верный друг будет всегда рядом с тобой: и в минуты радости, и в минуты горя. И
такого человека можно считать настоящим другом.

3) Настоящим другом можно назвать того, кто всегда готов помочь вам на сложном этапе
вашей жизни, не ожидая ничего взамен.

ДОБРОТА – это незаменимое качество человека, которое ни с чем не может сравниться и
нужно абсолютно всем людям. К сожалению, в наше время его категорически не хватает, а
иногда про него и вовсе забывают.

Доброта — это одно из главных качеств человека, без которого намного сложнее жить.
Совершая добрый поступок, мы приносим радость людям.
Доброта, на мой взгляд, это высшее достоинство человека, без которого он живое
существо, лишённое главного качества — милосердия, сострадания.

В чём может проявляться доброта?

1) Доброта проявляется, конечно же, в поступках человека, в его умении любить,
сострадать и помогать людям и животным. Поступки должны быть бескорыстными, не
случайно в народе говорят: «Не верь словам, а верь поступкам».

2) В основе доброты лежит любовь к окружающему миру, которая даёт возможность
чувствовать страдание не только людей, но и животных, понимать их боль и откликаться на
неё.

3) Доброта проявляется в человеческих поступках, в бескорыстной помощи другим людям
и животным, в словах, мотивирующих на прекрасное будущее и во многом другом.
Доброжелательные люди всегда готовы искренне помочь нуждающемуся, поддержать его во
всем, несмотря даже на самые сложные трудности.

Что значит быть добрым?

Быть добрым — это значит проявлять бескорыстные поступки, стремиться помочь другим.
Какого человека можно считать добрым?
Добрым человеком можно считать того, кто способен бескорыстно помогать другим, чья
душа полна чистых помыслов. Такой человек всегда искренне радуется чужому счастью и
разделяет чужое горе. В нем отсутствуют зависть, лицемерие, подлость. Главные черты
характера доброго человека – милосердие, открытость, искренность.
Какие поступки характеризуют доброго человека?

Добрый человек совершает поступки, которые характеризуют его с положительной
стороны. Помог делом – добрый человек, поддержал в трудную минуту словом – добрый
человек, протянул руку помощи – добрый человек, участвовал в благотворительной акции –
добрый человек, выслушал одинокого человека – добрый человек. Характеристика доброты
раскрывается в действиях.

ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ

Что такое жизненные ценности?

1) Что такое жизненные ценности? Быть может, это власть или деньги, престижная работа
или новая машина? У каждого человека своё представление о жизненных ценностх.
Жизненными ценностями являются семья, любовь, дружба, милосердие, честь и совесть,
патриотизм – всё то, на чём основывается сама жизнь.

2) К жизненным ценностям относятся и культурные (произведения живописи, литературы,
музыки, архитектуры), и общественно – политические (равенство, свобода, права человека), и
материальные (деньги, предметы роскоши), и, конечно же, нравственные (любовь, дружба,
верность, семья и многие другие). Все они важны.

3) Одной из самых главных жизненных ценностей является дружба. Безусловно, дружба –
это нечто бесценное, необходимое, без чего человек не представляет своей жизни.
Обязательно должны быть люди, которые ему очень дороги и на которых он всегда может
положиться.

4) Жизненные ценности – это то, без чего невозможно прожить. Существуют четыре вида
жизненных ценностей: общественно-политические, материальные, культурные и
нравственные.

Жизненные ценности — набор крайне важных для человека аспектов, которые служат
эталонами в его жизни и определяют его действия. Для кого-то важны материальные
ценности: деньги, предметы роскоши, власть. А для других приоритетное место имеют
духовные ценности: долг, честь, патриотизм, здоровье, творческое саморазвитие.

Что в жизни человека по-настоящему важно?

В жизни человека по-настоящему важно немногое: любовь, дружба, семья, здоровье, вера в
добро, честность и Родина. Эти жизненные ценности – основа человеческой жизни.

Какие жизненные ценности наиболее важны в жизни человека?

1) Самыми главными жизненными ценностями являются нравственные: семья, любовь,
забота близких. Не власть и деньги, не материальное благополучие и «связи», а именно семья
и добрые отношения в ней! Нет ничего важнее людей, которые тебя любят, понимают и всегда
поддерживают, которым вовсе не важно, красив ты или нет, умен или так себе…

2) Жизненные ценности бывают материальными (деньги, предметы роскоши),
общественно-политическими (права человека, свобода, равенство), культурными
(произведения живописи, музыки, литературы), а также нравственными (любовь, дружба,
верность и так далее). Плохо, когда материальные ценности преобладают над нравственными.

Ж

Ценности нравственные являются наиболее важными, так как именно они делают людей
порядочными, добрыми, способными прийти на помощь ближнему.

Какими должны быть жизненные ценности?

1) Чаще всего на вопрос, что такое жизненные ценности, отвечают, что это деньги,
предметы роскоши, забывая о нравственных ценностях. Однако именно нравственные
ценности важнее всего, потому что семью, дружбу, любовь, совесть, патриотизм нельзя
купить ни за какие деньги.

2) Жизненные ценности — это то, без чего человек не представляет своей жизни. Это семья,
любовь, дружба… И нельзя подменять настоящие ценностями ложными.
Какие жизненные ценности формируются в детстве?

Ценности, которые каждый человек определяет для себя наиболее важными и
значительными, называются жизненными. Каждый из нас начинает выбирать для себя эти
ценности еще ребенком и продолжает это делать на протяжении всей жизни. Любовь, дружба,
верность, семья, общение – это те ценности, которые формируются в детстве: каким будет к
ним отношение в юные годы, так сложится и судьба.

ЗАБОТА О ЛЮДЯХ – внимание, поддержка, оказание помощи, защита.
Забота – это деятельная любовь, желание добра и само добро, обращённое к окружающим.
Забота – это проявление своего участия в жизни другого человека. Она проявляется чаще
всего в мелочах, но жизнь, как известно, и состоит из мелочей.

Что значит проявлять заботу о людях?

1) Забота, как и все остальные чувства окружающих нас людей, проявляется в поступках. Не
заботясь о других, мы теряем самих себя.

2) Забота о близком и дорогом – это труд, причем ежедневный. Умение выслушать, сделать
маленький неожиданный сюрприз, неподдельный интерес к произошедшему, сообщение о
своём отсутствии, беспокойство о состоянии здоровья, о настроении и самочувствии – всё это
и есть забота.

ЗАВИСТЬ – это чувство досады и разочарования, которое связано с собственными неудачами
или малыми достижениями в сравнении с другими людьми.
Зависть – это чувство досады, вызванное превосходством, благополучием другого, желанием
иметь то, что есть у другого.

Зависть – это довольно неприятное ощущение, вызванное раздражительной реакцией на
успехи и благополучие других людей.
Зависть – это такое негативное чувство, которое подталкивает человека, не желающего
признавать себя побежденным, к мести, унижению, предательству.

Чем опасна зависть?

1) Зависть становится страшным и опасным разрушителем для самого завистника, потому что, как отмечали еще врачи и философы древности, у него сначала начинают портиться настроение и характер, а потом и здоровье. Еще в древности Демокрит сказал: «Завистливый человек причиняет огорчения самому себе, словно своему врагу».

2) Зависть – это негативные эмоции, которые плохо влияют на человека, которому завидуют, и
на самого завистника. Зависть может стать причиной неуверенности в себе. Завистник
наполняется злобой, которая толкает его на негативные поступки.
3) Зависть портит людей, губит их душу.

И

ИСКУССТВО – это образное осмысление действительности, выражение мира в
художественном образе.
Произведения искусства побуждают думать и чувствовать, влияют на состояние человеческой
души. Они способны изменить человека, повлиять на его душу.

КРАСОТА – совершенство, гармоничное сочетание аспектов объекта, вызывающего у
наблюдателей эстетическое наслаждение.

Лики красоты:

• Красота природы
• Красота внешности
• Красота чувства
• Красота мысли
• Красота поступка
• Красота человеческих отношений
• Внешняя и внутренняя красота
• человека
• Красота человеческой жизни

Красота – это понятие неоднозначное, и каждый человек видит её в чем-то своём. Для когото красота – это окружающая его природа: реки, горы, леса, миловидные пейзажи, восход
солнца или закат. Кто-то красоту видит в человеке, кто-то ищет красоту в живописи, музыке,
архитектуре…

Красота – это совершенство, которое проявляется в гармонии. Видя красоту, человек
испытывает чувство восторга, наслаждения.
Красота – это всё красивое, прекрасное, всё то, что доставляет эстетическое и нравственное
наслаждение.

Какое значение в жизни человека имеет красота?

1) Красота, на мой взгляд, имеет огромное значение в жизни человека. Радость жизни
открылась перед человеком, когда он научился слышать, видеть и чувствовать красоту
окружающего мира.

2) Красота, мне кажется, вызывает любовь ко всему окружающему миру, вдохновляет на
подвиги и достижения. Благодаря ей в душе создаётся гармония.

Что даёт человеку красота?

1) Красота окружающего мира необходима, потому что она даёт нам многое: радует наш взор,
волнует сердца, развивает и обогащает чувства, делает нас добрее, отзывчивее.

2) Красота окружающего мира не только радует глаз, она делает наши души чище, добрее,
внимательнее. Грустного человека красота наполняет радостью, весёлого – восторгом,
испытавшего горе успокаивает. Есть еще одно важное свойство красоты: она объединяет
людей, сплачивает их.

ЛЮБОВЬ К ЖИЗНИ

Любовь к жизни – это то, что даёт силы продолжать жить даже тогда, когда очень плохо и
тяжело, когда не видишь никакого смысла. Любовь к жизни – это сила духа, инстинкт
самосохранения, позволяющие преодолевать препятствия, не опускать рук.

Любовь к жизни – это понимание того, что жизнь является ценностью, за которую надо
бороться, которую надо охранять. Человек, любящий свою жизнь, обладает ярким чувством
настоящего, он открыт миру, готов любить и дарить добро окружающим, а главное – никогда
не сдаётся.

Что значит любить жизнь?

Любить жизнь – это значит наслаждаться каждым прожитым днём, преодолевая все преграды.
В выражении «любовь к жизни» спрятано желание прожить жизнь ярко, полезно, успешно,
«чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы».

ЛЮБОВЬ К РОДИТЕЛЯМ — глубокая привязанность, способность поддержать, найти тёплое,
душевное слово, поблагодарить за то, что они для нас делают.
Любовь к родителям – забота детей о родителях, когда делается всё, что необходимо, и
делается с радостью. Это необходимая физическая и материальная помощь, это моральная
поддержка плюс все необходимые знаки внимания.

Любовь к родителям – это прекрасное чувство, которое испытывает каждый ребёнок на
протяжении всей жизни. Эта любовь выражается в заботе о родителях, внимании к ним.

Как нужно относиться к родителям?

1) К родителям нужно, безусловно, относиться с уважением и пониманием, помогать им в
домашних делах, радовать своими успехами, чтобы они могли нами гордиться.

2) Дети должны относиться к родителям с любовью. Очень часто дети, не понимая родных
людей, обижают их словами, поступками. Детское невнимание сильно ранит родительские
сердца. Только любовью можно залечить душевные раны, главное – не опоздать.

МАТЕРИНСКАЯ ЛЮБОВЬ

Материнская любовь – это самой сильное чувство на свете, основанное на поддержке, ласке, заботе и, конечно же, душевном тепле. Также можно сказать, что материнская любовь нетребует ничего взамен, не требует делать выбора – я или он.
 Материнская любовь — это, прежде всего, потребность в опеке, защите и помощи ребёнку, который нуждается в этой поддержке, который не может пока самостоятельно существовать в этом мире. Материнская любовь, имея в своей основе милосердие, сострадание, доброту и терпимость, помогает развить самые сильные стороны маленького человека.

Материнская любовь – это безграничная любовь матери к ребёнку: она отдаёт ему свою
нежность, доброту, ласку. Мать всегда поймёт его, поддержит в трудную минуту, никогда не
предаст. Для него она является опорой всей жизни.

Материнская любовь – это огромная сила, созидающая, творящая, вдохновляющая. Она
способна творить чудеса, возрождать к жизни, спасать от опасных болезней…
Материнская любовь — это безграничная, сильная, всепобеждающая любовь матери к своему
ребёнку. Мать всегда ему поможет, позаботится о нём, с пониманием выслушает сына и дочь,
поддержит в его начинаниях. Для каждого ребёнка мама — это опора всей жизни.

Материнская любовь — самое прекрасное и сильное чувство в мире, являющееся источником
жизни на земле, бездонной чашей терпения и заботы о своем чаде, огромной силой,
поддерживающей ребенка во всем.

«Почему в жизни человека важна мама?»

1) Любовь матери – это то, на чём держится весь мир. Без неё не существовало бы нас самих,
люди стали бы злыми, недружелюбными, были бы одинокими. Мама – это основа нашей
жизни. Без матерей не существовал бы мир! Вот почему так важна мама.

2) Мама – это самое важное в жизни ребёнка, и маленького, и повзрослевшего, потому что,
если бы этой любви не было, не продолжался бы дальше род людской, не было бы в нашей
жизни той опоры, которая помогает жить. В народе говорят: если хочешь прикоснуться к
ангелу, обними маму. Она наш ангел-хранитель. Вот почему она так важна!

Как проявляется материнская любовь?

Материнская любовь проявляется в заботе о нас: в трудную минуту она поддержит, обогреет,
поможет словом, в минуты радости искренне разделит наши чувства.

В чём проявляется материнская любовь?

Одной из главных составляющих материнской любви является забота. Именно в заботе,
исходящей от матери, и проявляется любовь матери: каждое дитя чувствует себя
защищённым, нужным, и, прежде всего, – любимым…

В чём проявляется сила материнской любви?

Сила материнской любви – в терпении, в умении жертвовать собой, в умении простить обиды,
которые ей наносят дети, в умении понять своего ребенка даже без слов, ей достаточно
взглянуть в глаза своего чада, чтобы понять его чувства.

МЕЧТА

Мечта – заветное желание, созданное воображением.
Мечта – это самое заветное желание, исполнение которого сулит счастье.
Мечта – это заветное желание человека, которое, словно маяк, освещает его жизненный путь.
Мечта должна быть наполнена верой в то, что она осуществится, и надеждой, которая
наполняет человека уверенностью в результате.
Мечта — это путеводная звезда нашей жизни, освещающая смыслом каждый прожитый день,
это цель, которая является для нас мотивирующим фактором. Даже самая несбыточная
фантазия помогает нам преодолевать различные трудности, стремиться к намеченной цели.

Что даёт человеку мечта?

1) Что даёт человеку мечта? Ответ прост — стремление прийти к своей цели усердным
трудом.

2) Человеку необходимо мечтать, потому что мечта позволяет ему определить свой путь к
достижению идеала. Она наполняет жизнь смыслом, корректирует жизнь человека: мечтая,
добиваясь цели, он берет на себя ответственность. Значит, стремление воплотить мечту делает
его сильным, целеустремлённым.

3) Мечта даёт человеку многое: в своих мечтаниях он создаёт идеальное будущее,
осуществление мечты помогает ему стать счастливым.

НАСТОЯЩЕЕ ИСКУССТВО

Настоящее искусство – это изображение действительности в художественных образах,
образное осмысление действительности, часть духовной культуры, источник познания мира,
процесс выражения внутреннего мира человека. Это учебник жизни, стремление человека к
совершенству.

Настоящее искусство — это не только отражение нашего внутреннего мира, но и учебник
жизни, позволяющий нам познать окружающую нас действительность. Это часть нас самих.
Это не жалкие, бессмысленные песни, сочинённые во имя славы, не картины, которыми
можно завесить дыру на обоях, и не стихи, где рифму ещё можно разглядеть, а смысл – нет. К
настоящему искусству мы отнесём те произведения, в которые автор вложил самого себя и
которые будоражат души и умы людей.

Искусство — это составная часть культуры человечества. Однако только то искусство, которое
положительно влияет на человека, затрагивая сокровенные струны его души, мы можем
назвать настоящим.

Настоящее искусство — это отражение действительности в живописи, кинематографе,
литературе, архитектуре и во многом другом; это источник познания окружающей
действительности и процесс выражения внутреннего мира человека.
Подлинное искусство — это процесс выражения внутреннего мира человека, средство
передачи чувств и эмоций, охвативших его душу… Только настоящее искусство может
успокоить человека или позвать на бой во имя Родины, порадовать или заставить плакать от
тоски… Его сила воздействия на человека огромна.

Каковы признаки настоящего искусства?

1) Главный отличительный признак подлинности – позитивное влияние произведения
искусства на душу человека. Искусство может быть настоящим лишь в том случае, если люди
воспринимают его сердцем. Ещё одним немаловажным признаком настоящего искусства
является его способность объединять людей.

2) Признаков настоящего искусства несколько. Оно должно быть создано с душой и служить
людям, как духовная пища, помогающая им стать счастливее и добрее к окружающим и к себе
самим. Это первое. А второе – оно должно объединять людей.

В чём ценность настоящего искусства?

1) Ценность настоящего искусства проявляется в позитивном влиянии на душу каждого из
нас, в умении раскрыть внутренний мир человека, в помощи образно осмыслить
действительность.

2) Ценность настоящего искусства проявляется в том, что оно заставляет нас задумываться
над важными проблемами, приобщает к прекрасному и будто бы призывает: «Цените всё то,
что у вас есть сейчас, потому что однажды это может исчезнуть».

Что даёт людям настоящее искусство?

Настоящее искусство даёт человеку многое: оно наполняет его позитивными эмоциями,
призывает на борьбу, учит любить окружающий мир и беречь его, делает сильнее, объединяет
его с другими людьми, наполняя их одинаковыми чувствами.

Почему необходимо ценить произведения искусства?

Каждый из нас должен ценить настоящее искусство, потому что оно является нравственным
компасом в жизненном море страстей и преград, потому что оно наполняет наши души
позитивными эмоциями, делает нас чище и добрее.

Для чего людям нужны произведения искусства?

Настоящее искусство необходимо каждому из нас, для того чтобы мы научились познавать
окружающую действительность, чтобы смогли выразить свой внутренний мир, чтобы
стремились к совершенству.

НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ

Неуверенность — это сомнение в своих физических и духовных силах, отсутствие веры в себя,
а также низкая самооценка.
Неуверенность – это внутренний страх, ощущение отсутствия сил, неспособность принять
правильное решение. Она подразумевает под собой низкую самооценку, сомнение в своих
физических и духовных силах…
Неуверенность в себе характеризуется несколькими признаками: это сомнение в
правильности выполнения своих действий, чувство страха перед какими-то действиями,
боязнь ответственности, закомплексованность.

Как влияет на поступки человека неуверенность в себе?

1) Неуверенность в себе мешает человеку чувствовать свою самодостаточность и отстаивать
своё мнение, поэтому ему приходится принимать решения, полагаясь на советы других людей,
не принимая в учёт собственную точку зрения.

2) Неуверенность может стать серьёзной проблемой: из-за неё у нас возникают трудности в
общении с людьми. Она, влияя на человека, не позволяет ему совершать верные поступки,
вселяет в него страх.

3) Неуверенность в себе очень сильно влияет на поступки человека: она приносит массу
неприятностей в первую очередь ему самому, а также тем людям, которые в той или иной
мере зависят от него.

4) Неуверенность в себе влияет на поступки человека: она заживо съедает человека, делая его
марионеткой в руках равнодушного общества. Чаще всего это происходит в переходный
период: подростки становятся неуверенными в себе из-за того, что не соответствуют
всеобщему «идеалу». Это касается всего: внешности, манеры поведения, собственного
мнения, зачастую неправильного.

Н

НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ
Нравственные ценности — это моральные и этические принципы, которые мы считаем
правильными и важными. В них входят любовь к ближнему, сострадательность, честность,
порядочность, самообладание, благородство и другие.

Главной нравственной ценностью личности является добро – главная ценность и главный
разграничитель нравственного и безнравственного. Кроме этого, к нравственным ценностям
относятся долг и моральный выбор, совесть, дружба, любовь, вера, бескорыстие, честь и
достоинство, патриотизм…

Как характеризуют человека его нравственные ценности?

1) Нравственные ценности, которые человек определяет для себя как основу жизни,
характеризуют его с положительной стороны.

2) Нравственные ценности характеризуют человека с положительной стороны: от них зависит
то, как мы себя ведём, какие приоритеты ставим, как относимся к людям, а также какое
нравственное руководство даём или дадим своим детям.

НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР

1) Нравственный выбор — это принятие одного решения из нескольких. Мы всегда
размышляем, что выбрать: добро или зло, любовь или ненависть, верность или предательство,
совесть или бесчестие… Наш выбор зависит от многого: от самого человека и его
нравственных ориентиров, от жизненных обстоятельств, от общественного мнения.

2) Любой выбор направляет жизнь человека в определенное русло, которое тот способен
изменять. Нравственного выбора не могут избежать даже правители государств, поэтому вся
мировая история, все человечество держится на морали избранных. Но личный нравственный
выбор не менее важен: он характеризует самого человека, показывая, какой он – хороший или
плохой, друг или нет…

3) Думаю, нравственный выбор – это выбор между любовью и ненавистью, доверием и
недоверием, совестью и бесчестием, верностью и предательством, то есть выбор между
добром и злом. Он зависит от степени человеческой нравственности. В настоящее время, как и
всегда, нравственный выбор может показать сущность человека, потому что выбор между
добром и злом – самый главный его выбор.

4) Нравственный выбор – это, в первую очередь, выбор между добром и злом: верностью и
предательством, любовью и ненавистью, милосердием или равнодушием, совестью или
бесчестием, законом или беззаконием… Его совершает каждый человек на протяжении всей
жизни, возможно, не один раз.

5) Нравственный выбор — это выбор между добром и злом, между дружбой и предательством,
между совестью и бесчестием… Главное, чтобы человек принял такое решение, о котором он
потом не будет жалеть в дальнейшем. Нравственный выбор — это выбор, в котором
проявляется воспитание и душа человека.

В чём заключается нравственный выбор человека?

1) Нам с детства объясняли, что хорошо, а что плохо. Иногда жизнь ставит перед нами выбор:
быть искренним или лицемерным, совершать добрые или дурные поступки. В этом и
заключается нравственный выбор, который зависит от самого человека.

2) Нравственный выбор не всегда может быть верным, часто он бывает отражением того, как
воспитали человека. Человек со скверным характером будет выбирать решения в свою пользу:
он не думает о других, ему безразлично, что случится с ними. В выборе правильного решения
и заключается нравственный выбор.

3) Нравственный выбор заключается в поступках – от него порой зависит судьба человека.
Если добрый человек, не нарушающий нравственные заповеди, то рядом с ним чаще всего
тоже будут добрые люди.

ОБЩЕЕ ДЕЛО – совместная работа, выполняемая командой, которая стремится к хорошему
результату.
Общее дело – это работа, выполняемая командой, которая стремится к хорошему результату.
Если эта работа выполняется согласованно и дружно, то такой результат обязательно будет
обеспечен.

Какое общее дело было в годы войны у всех людей нашей страны?

Во время войны у всех людей нашей страны было одно общее дело – победить врага,
освободить родную землю от фашистов. И в тылу люди были объединены одной идеей –
выстоять, помочь фронту! Именно это и объединяло всех от мала до велика.

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Ответственность — это способность отвечать перед кем-либо за свои действия и поступки.
Ответственность – это необходимость давать отчёт о своих действиях, поступках, а также
обязанность отвечать за их возможные последствия.

Что значит отвечать за кого-нибудь?

Каждый из нас должен нести ответственность за свои поступки, заботясь о ком-то (о бабушке
или дедушке, о маме, братьях или сёстрах, о домашнем питомце). Отвечать за кого-то – это
значит относиться к нему по-доброму, создавать благоприятные условия для того, чтобы
родной человек или живое существо чувствовали любовь, знали, что в трудную минуту им
помогут.

В чём заключается ответственность за свои поступки?

Ответственность за свои поступки заключается в том, что человек должен отвечать перед
своей совестью за то, что сделал. Обязанность каждого – научиться анализировать свои
действия с позиции милосердия и порядочности и всегда помнить: безответственный поступок
может обернуться для других бедой, неприятностью или несчастьем.

ПАМЯТЬ СЕРДЦА – это воспоминания о теплых, милых, радостных, романтичных,
неловких, грустных, смешных, может быть, даже трагичных, моментах жизни. Они помогают
жить.

Память сердца – это то, что не забывается и остаётся в памяти человека до самой смерти. Как
правило, в нашей памяти сохраняются самые сильные впечатления, также не забываются
добрые люди и те, с кем было легко, светло и хорошо. Надо хранить её, память сердца!

Что называется памятью сердца?

1) Памятью сердца называют сокровенные переживания человека о безвозвратно ушедшем,
утраченном. Воспоминания о прошлом хранятся в наших сердцах, заставляя соотносить
поступки с совестью.

2) Памятью сердца называют способность помнить, не забывать прошлого. Это свойство души
хранить сознание о былом. Мы можем помнить то, что произошло с нами в детстве, можем
помнить то, что было много лет назад, во время войны, и передавать эту память от поколения
к поколению.

ПОНИМАНИЕ

Понимание – это способность проникнуть в смысл чего-нибудь, усвоить, осознать его; это
состояние сознания, которому ясен, открыт, известен смысл чего-нибудь. Такое лексическое
значение даётся в толковом словаре. Но есть еще одно значение, которое проявляется в
понимании другого человека, его душевного состояния, его переживаний, в понимании сути
его поступков.

Что значит понять человека?

Понять человека – значит разобраться в его поступках, в его взглядах на жизнь, в осознании
чужой проблемы. Понимать другого – значит находиться в одном с ним нравственном
измерении.

ПРИЗНАТЬ СВОИ ОШИБКИ

Признать собственные ошибки – значит взять на себя ответственность за их совершение,
понять свою неправоту.

Почему важно уметь признавать свои ошибки?

1) Принять собственную ошибку и исправить её может далеко не каждый: многие считают,
что человек, признав ошибку, проявляет слабость. Однако он должен уметь признавать свои
ошибки по нескольким причинам: первая – человек, признавая допущенную ошибку, берет на
себя ответственность за содеянное, подтверждая, что он чего-то не умеет, не знает; вторая –
стараясь её исправить, человек становится лучше, он прислушивается к голосу совести.

2) За умением признавать свои ошибки прячется умение владеть эмоциями, знание своих
недостатков и умение работать с ними, уважение к мнению другого человека. К сожалению,
признание ошибки может произойти не сразу, но очень важно, чтобы оно все-таки произошло.

ПРИЙТИ НА ПОМОЩЬ

Что значит прийти на помощь?

Прийти на помощь — значит оказать помощь, выручить в трудную минуту, протянуть руку
помощи тогда, когда человек нуждается в поддержке.
Прийти на помощь – значит поддержать, протянуть руку помощи, спасти, выручить, принять
участие в решении проблем, не требуя ничего взамен, то есть помочь от чистого сердца.
Прийти на помощь – значит позаботиться о больных или пожилых людях, о тех, кто попал в
беду, кто нуждается в сочувствии.

ПРОЯВЛЯТЬ ВНИМАНИЕ К ЧЕЛОВЕКУ – значит заботиться о нём, окружать его
вниманием.
Проявлять внимание к человеку – значит заботливо, тепло, сострадательно относиться к
нему, понимать его нужды и духовные потребности.

Почему важно проявлять внимание к людям?

Каждому из нас необходимо проявлять внимание к окружающим, потому что иногда
возникают такие жизненные ситуации, когда кто-то попадает в беду и отчаянно нуждается в
помощи других. Именно в этот момент внимание к нему может помочь выстоять, не
сломаться… Проявление тепла и внимания к такому человеку может вернуть ему желание
жить или спасти.

ПРОЩЕНИЕ – это освобождение от энергии ненависти, ярости и злости.
Прощение – это свойство человека не помнить о нанесенных обидах, извинять кого-то, не
ставить ему в вину ошибки.
Говорят, простить – значит понять. Проще́ние — это отпущение вины, освобождение от
наказания.

Нужно ли уметь просить прощения?

1) Человеку нужно уметь просить прощение, чтобы избавиться от мучающих обид, злобы,
ненависти, непонимания, упрёков, осуждений, неприязни, ревности – от всех этих негативных
чувств, эмоций, мыслей и состояний по отношению к другим людям. Прощение научит его,
как обрести душевное равновесие с самим собой и окружающими людьми.

2) Когда человек просит прощение, он очищает свою душу. Поэтому так важно уметь
говорить слово «прости».

3) Человеку нужно уметь просить прощение, потому что прощение необходимо и
обиженному, и обидчику. Ведь обида и гнев рождают в душе много неприятных чувств,
избавиться от которых помогает только одно – прощение.

4) Человеку нужно уметь просить прощение, необходимо найти силы попросить прощения у
того, кого он обидел, или простить человека, который обидел: на душе сразу же станет легче.

5) Задеть, обидеть человека легко, а вот загладить вину и попросить прощения очень трудно.
Надо обязательно попросить прощение у того, кого обидел, и на душе станет легче.

РЕШИМОСТЬ – отсутствие боязни в принятии и осуществлении своих решений, смелость.
Решимость – смелость, готовность принять и осуществить своё решение.
Решимость – это умение человека принимать своевременные, обоснованные и твёрдые
решения и воплощать их в жизнь.

Р

Словарь синонимов приписывает решимости такие значения, как смелость, храбрость,
готовность. Толковый словарь Д.Н.Ушакова определяет реши́мость как смелость, отсутствие
боязни в принятии и осуществлении своих решений.
Решимость – это эмоциональное состояние, отражающее готовность человека не только к
началу действия, но и к доведению этого действия до конца.
Решимость – это умение сделать первый шаг и повести за собой остальных, оценивая риски.

В чём заключается решимость человека?

1) Если человек полон решимости сделать что-либо, он намерен сделать это во что бы то ни
стало. Проявляя решимость в сложный жизненный момент, человек не только преодолевает
свои страхи – он помогает окружающим справиться с проблемой.

2) Решимость характеризует действие, это может быть разовый поступок: набрался решимости
– и сделал. Но она всегда связана с отсутствием страха и принятием какого-то важного
решения.

3) Решимость человека заключается в его умении преодолеть страх и принять важное и
трудное решение.

СИЛА ДУХА

Сила духа – это внутренняя сила человека, не дающая ему «сломаться» и поступить
неправильно. Она проявляется в силе воли, стойкости, решимости и способности твёрдо
стоять на ногах, несмотря на страхи и жизненные препятствия.

Сила духа – это внутренняя сила человека. Прежде всего, она проявляется в его поступках в
различных жизненных ситуациях. Человек, обладающий силой духа, способен преодолеть
любые жизненные трудности и выйти из них победителем.

Сила духа – это одно из основных нравственных качеств человека, которое может быть
сформировано с помощью упорства в преодолении трудностей. Только благодаря силе духа
человек имеет возможность добиваться своих целей, преодолевать самые сложные
препятствия.

Сила духа – качество, позволяющее не просто выживать в сложных условиях. Это ещё и
способность, дающая человеку возможность действовать.

Как в годы войны народ проявил силу духа?

1) В годы войны сила духа многим помогла выстоять, не сломаться, не отчаяться в сложных
ситуациях, позволила верить в себя.

2) Сила человеческого духа в условиях войны заключается в умении жертвовать собой ради
блага Родины. Именно сила духа помогает идти вперед, не сдаваясь даже в самых критических
ситуациях.

Что помогает человеку справиться с жизненными трудностями?

Сила духа позволяет человеку справиться с жизненными трудностями. Только благодаря силе духа, человек способен на подвиг, на преодоление жизненных преград. Она помогает человеку выбраться из самых сложных ситуаций, выжить и стать уверенным и приспособленным к
жизни. С её помощью человек идёт к намеченной цели, несмотря ни на что.

В чём проявляется сила духа?

1) Сила духа проявляется в героизме, отваге, в умении идти к цели, несмотря ни на что.
Довольно часто она проявляется в решительных поступках, в преодолении себя, своих
страхов, нерешительности не только в экстремальных ситуациях, когда, казалось бы,
психических и физиологических сил просто нет, но и в обыденных делах.

2) Сила духа далеко не всегда проявляется в героических поступках на поле боя. Зачастую она
необходима именно в условиях повседневной жизни, когда принятие того или иного решения
требует от человека определенных волевых качеств. Нужно не лениться и закалять волю,
самообладание, решительность, стараться быть человеком с сильным внутренним стрежнем.

Что значит быть сильным духом?

Быть сильным духом – значит иметь мужество, бесстрашие, уметь жертовать собой, проявлять
готовность постоять за обиженных, за семью, за страну.
СЛАВА — это известность, репутация, восхваление.
Слава – почетная известность как свидетельство всеобщего признания чьих-либо заслуг,
таланта, доблести.

Как можно прославиться?

1) Желание стать знаменитым, популярным является совершенно нормальным, и
неудивительно, что оно достаточно часто появляется у людей. Однако им придется приложить
много сил, проявить терпение и силу воли, если они действительно желают стать знаменитым
или хотя бы приблизиться к этому. Для этого надо обладать каким-то талантом или
выдающимися способностями, сделать важное открытие, значимое для всего мира, полететь в
космос, добиться результата в спорте… Тогда можно прославиться.

2) Человек всегда должен стремиться предложить что-то новое и необычное, стать для людей
еще одним открытием в определенной сфере деятельности, благодаря своим взглядам,
стремлениям и, конечно же, таланту. И тогда он обязательно станет знаменит.

3) Прославиться можно по-разному: не только добрыми делами, открытиями, талантом, но и
злодеяниями, близостью к талантливому человеку…

СЧАСТЬЕ

Что такое счастье?

Счастье – это волшебное чувство, которое возникает в человеке в этот момент, когда его
переполняет чувство радости и искреннего восторга, он словно светится изнутри. В состоянии
счастья человек думает позитивно, он не накапливает вокруг себя негатива, не чувствует его.

Счастье — это чувство наслаждения, которое возникает, когда воплощаются заветные
желания сердца человека.

Счастье — уникальное и единственное состояние, когда человек всем сердцем чувствует, что
его жизнь прекрасна.

Что может сделать человека счастливым?

Универсального рецепта того, как стать счастливым, наверное, нет. В основе счастья лежит
желание видеть счастливые лица родных и реализация своих стремлений, заложенных
природой желаний и талантов.

Что даёт человеку ощущение счастья?

1) Ощущение счастья человеку даёт осознание того, что рядом любимая семья, что родители
здоровы…

2) Жить, дышать, наблюдать – это счастье. Радоваться восходу солнца – это счастье.
Любоваться звездами – это счастье. Видеть рядом любимые лица – это счастье. Иметь
хороших друзей – это счастье.

Когда человек чувствует себя счастливым?

1) Человек чувствует себя счастливым, когда рядом с ним родные и близкие люди: родители,
друзья, когда он ощущает заботу любимого человека.

2) Взрослый человек счастлив прежде всего в родном доме, в родной семье. Маленький
человек, подросток чувствует себя счастливым от подаренной игрушки, от прекрасно
проведенного дня рождения, от поездки в цирк…

ТВОРЧЕСТВО— это деятельность, порождающая нечто качественно новое, никогда ранее не
существовавшее, это создание чего-то нового, ценного не только для одного человека, но и
для других.

Творчество –это деятельность, порождающая новые ценности, идеи, самого человека как
творца.
Творчество — это процесс создания чего-то нового, ранее не встречавшегося в мире.
Творчество — это самовыражение. Творческие личности, создавая что-то новое, ранее не
встречавшееся в мире, раскрывают своё видение окружающего мира.
Творчество – это труд людей, в результате которого рождаются новые духовные ценности,
создаются произведения искусства, происходят научные открытия, двигается вперед научный
прогресс.
Творчество — создание новых по замыслу культурных или материальных ценностей.

Что даёт человеку творчество?

1) Творчество необходимо человеку для того, чтобы познать себя, раскрыть свой потенциал и
создать произведения искусства, сделать научные открытия, стать мастером своего дела… Вот
что даёт человеку творчество.

2) Творчество даёт человеку многое: заставляет мыслить, искать новые пути решения старых
задач, заглянуть во внутренний мир и оценить себя. Главное – делать жизнь вокруг красивее и
лучше. Именно за счёт творческого подхода и происходят научные открытия, создаются
произведения искусства, двигается вперёд прогресс.
Творить – значит создавать: человек не просто существует – он живет, развивает себя, свою
личность и свои умения, способности, которые скорее всего свойственны ему одному в мире,
и раскрывает себя в творчестве.

УВАЖЕНИЕ К ЧЕЛОВЕКУ

Уважение к человеку— это позиция одного человека по отношению к другому, признание
достоинств личности. Уважение предписывает не причинять другому человеку вреда, ни
физического, ни морального.

Что значит уважать человека?

Уважать человека — это принять его таким, какой он есть, не пытаясь изменить. Уважать —
это значит не осуждать другого за его действия, поведение или мышление, не упрекать и не
ожидать, что будет как-то иначе.

ФАНТАЗИЯ – способность выдумывать, представлять что-либо; творческое воображение.
Фантазия – это представляемая человеком ситуация или желание, которые не соответствуют
реальности, ведь фантазировать – это значит мечтать.

Фантазия – это мысленный процесс, благодаря которому человек способен представить в
своей голове различные места и предметы, не существующие в реальности.

Нужна ли фантазия человеку? Зачем человеку нужна фантазия?

1) Фантазия нужна человеку, чтобы открыть дверь в неизвестное пространство. Всё, что нас
окружает в современном мире, является результатом фантазий других людей. Для того чтобы
что-либо изобрести, его необходимо сначала представить или вообразить. Без фантазии наша
жизнь была бы серой и убогой. Фантазия развивает воображение человека.

2) Фантазия необходима каждому человеку, особенно ребёнку. Без неё мы бы остались в
каменном веке: не развивалась бы наука, не создавались бы новые машины, не было бы
музыки, живописи, литературы…У ребёнка, умеющего фантазировать, богатый внутренний
мир.

3) Благодаря фантазии человек творит, разумно планирует свою деятельность и управляет ею.

ЦЕЛЬ В ЖИЗНИ – это самое большое желание, самое сильное стремление, главная задача,
которую вы хотите реализовать.

Цель жизни — это предназначение человека, основной смысл его появления на свет, предмет
стремления человека.

Почему у человека должна быть цель в жизни?

1) Жизненная цель необходима человеку, чтобы жить со смыслом. Цель в жизни позволяет
двигаться вперёд, не обращая внимания на трудности и проблемы. Двигаясь к цели,
преодолевая препятствия, мы становимся сильнее.

2) Без цели невозможно чего-то добиться. Она позволяет реализовать все свои желания и
мечты. Человек, который знает, чего хочет, достигнет успеха.

ЧУДО

Чудо — это небывалое, необычное, то, что вызывает удивление.
Чудо – крайне маловероятное событие.

Можно ли делать чудеса своими руками?

Чудо можно сделать не только своими руками, но и своими поступками. Человек может
показать фокусы – это чудо, может излечить от физической и душевной боли – это тоже чудо.
Но не только в этом проявляется чудо: оно – в улыбке, в любви, в рождении ребёнка, в
дружбе…

Автор: ·
Опубликовано 03.05.2022
· Обновлено 17.01.2023

В принятии сложных решений люди нередко сталкиваются с трудностями и обращаются за помощью к тому человеку, которому они доверяют, именно эта личность выступает авторитетом для них. То есть авторитет – это отличительная особенность одного лица, позволяющая ему влиять на судьбы окружающих. Нет ничего ужасного в том, что люди просят о помощи, но в решении по-настоящему важных вопросов лучше опираться на собственное мнение или точку зрениях самых близких, «проверенных» людей. Ведь совет, полученный от человека, не обладающего достаточными знаниями или правильной системой ценностей, вряд ли будет полезен. А. П. Чехов говорил: «Нет лучшего авторитета, покупаемого трудом». Действительно, лишь тот человек, который честным и усердным трудом самостоятельно смог добиться успехов в своей жизни, может по праву стать примером для молодых людей. Многомудрый Литрекон готов помочь в написании сочинений даже по самым сложным темам. Приятного просвещения! 

Из литературы

Эти аргументы для сочинения 9.3 на тему «Авторитет» помогут Вам в работе над эссе:

1. В. К. Железников «Чучело» Люди с раннего возраста способны проявлять лидерские качества. Человек, обладающим особым доверием со стороны окружающих, способен влиять на их поведение. В произведении В. К Железникова «Чучело» также затрагивается тема авторитета. Железная Кнопка обладала особым положением в классе, именно она выдвигала самые смелые решения, девочка принимала участие во всех делах класса. В школу пришла новенькая, Лена Бессольцева, она сразу не понравилась одноклассником, её начали обзывать и дразнить. Однажды Лена решила защитить Диму Сомова и взяла на себя его вину, но она даже не подозревала, насколько жестоки могут быть люди. Именно Железная Кнопка выдвинула предложение о бойкоте, и никто из одноклассников не смел её ослушаться. Сжигая чучело, девочка командовала ребятами. Таким образом, человек, обладающий авторитетом, то есть уважением, способен заставить людей сделать всё, что, по его мнению, необходимо. Никто не подвергал сомнению решения Кнопки, все слепо следовали за ней. 
2. Б. Л. Васильев «Завтра была война». Тема авторитета также раскрывается в произведении Б. Л. Васильева «Завтра была война». Искра – добрая, отзывчивая, смелая девушка. Она участвовала в комсомольских собраниях, занималась общественной деятельностью. Девочка заботилась не только о себе, но и об окружающих, она помогала одноклассникам в учёбе и не только. Искра никогда не боялась говорить со взрослыми, смело выражала свою точку зрения, за это её и уважали. Ей доверяли, люди были готовы сделать всё, о чём она попросит. Отца Вики Люберецкой арестовали, и классная руководительница запретила ученикам навещать девочку, но Искра была не согласна. Она вместе с несколькими ребятами отправилась к однокласснице, ребята считали необходимым поддержать подругу в сложный жизненный период. Конечно, дети не смогли бы осуществить задуманное без инициативы Искры. Таким образом, авторитет – это качество личности, дающее ей способность воздействовать на окружающих.
3. Л. Н. Толстой «Война и мир». В романе–эпопее Л. Н. Толстого «Война и мир» затрагивается тема авторитета. М. И. Кутузов – великий полководец, благодаря которому русская армия победила французских захватчиков. Он не просто мудро распределял военные силы и придумывал планы сражений, но и вселял в своих солдат уверенность в победе. Так, Пьер Безухов, Андрей Болконский, Петруша Ростов, отправились на войну с желанием бороться за Родину и прославиться своими подвигами в сражениях. Приезд главнокомандующего в полк приводил всех солдат в необъяснимое радостное состояние. Видя своего руководителя, каждый был готов выполнить любой его приказ. Уверенность, решительность и смелость М. И. Кутузова впечатляли многих, именно поэтому его авторитет был велик. Полководцу верили и шли вместе с ним к победе. 
4. А. С. Пушкин «Капитанская дочка». Тема авторитета волновала множество писателей. Обращается к ней и А. С. Пушкин в повести «Капитанская дочка». Андрей Петрович Гринёв – отец главного героя произведения, Петра Гринёва, обладал огромным авторитетом в глазах сына. Отцовское наставление: «Береги платье снову, а честь смолоду», данное Петруше перед отъездом на службу в Белогорскую крепость, повлияло на поведение молодого человека. Юноша никогда не забывал о чести и достоинстве. Пётр Гринёв не позволил Швабрину грубо отзываться о Маше Мироновой и вызвал его на дуэль, отказался от предложения Пугачёва сражаться на его стороне. Юноша отличался смелостью и решительностью и всегда следовал своим нравственным принципам – оставался верен Родине и наставлению отца. Таким образом, благодаря авторитету Андрея Петровича Гринёв стал настоящим мужчиной.
5. А. П. Гайдар «Тимур и его команда». А. П. Гайдар касается темы авторитета в произведении «Тимур и его команда». Тимур и несколько деревенских ребят представляли собой небольшую организацию, которая помогала всем жителям посёлка. Герои носили воду, чинили заборы и делали многое другое. Они старались помочь тем, кто не в силах был справиться с трудностями самостоятельно. Все получали удовольствие от того, что делали. Именно Тимур управлял деятельностью ребят, он решал, кто и чем будет заниматься, благодаря его мудрому руководству работа шла слаженно и чётко. Конечно, во многом помогал авторитет Тимура, все мальчики его слушались и беспрекословно выполняли любые его требования. Юноша заработал такое уважение со стороны окружающих упорным трудом. Никто бы не стал следовать указанием неуверенного в себе человека, но Тимур был честным, смелым и решительным, поэтому ни один из героев не сомневался в чистоте его намерений.

Из жизни

Не менее ценны для подготовки примеры из жизни для сочинения 9.3 на тему «Авторитет» помогут Вам в работе над эссе:

1. Пример из личного опыта. Для меня главным авторитетом всегда был отец. Этот сильный, решительный, уверенный в себе человек никогда не подводил меня. Все его советы были полезны и правильны. Он много времени и усилий вложил в мое воспитание. Я всегда могу опереться на него и попросить помощи. Уважение и готовность последовать за личностью — это и есть главные аспекты понятия «авторитет».
2. Пример из жизненного опыта. Для моей мамы главным авторитетом в жизни был учитель истории. Именно наставник раскрыл ее талант и уговорил ее поступать в высшее учебное заведение. Благодаря его поддержке и мудрым наставлениям мама смогла реализовать свой потенциал и сделать хорошую карьеру. Многие его советы помогают ей до сих пор. Это и есть настоящий авторитет!
3. Пример из истории. Как завоевать авторитет? Этому нас учит история. Известно, что накануне дворцового переворота Екатерина Вторая сблизилась с военными и даже приходила в казармы, чтобы воодушевить офицеров на борьбу. Женщина не побоялась вступить в переговоры с высшим командным составом и взяла на себя всю ответственность за предстоящую операцию. Люди поверили ей и пошли за ней. Смелость, открытость и сила духа — вот что обеспечивает человеку авторитетность.
4. Пример из кино. Как завоевать авторитет? Ответ на этот вопрос наглядно показывает фильм Э. Рязанова «Служебный роман» (1977). Людмила Прокофьевна была строгим руководителем и не терпела фамильярности. Подчиненные даже побаивались ее и работали на совесть. При ней никто не отвлекался от дел, она контролировала все процессы. Поэтому предприятие было успешным и выполняло свои обязательства в срок. Пример Людмилы Прокофьевны показывает, что авторитет достигается тем человеком, который может правильно себя поставить в коллективе.
5. Пример из СМИ. Я читал статью о том, что авторитет в коллективе человек получает тогда, когда обретает высокую степень профессионализма и опыт. Такого работника всегда слушает даже начальство, потому что он всегда знает, о чем говорит. Со специалистом сложно спорить, потому что и аргументы, и факты на его стороне. Такие люди становятся настоящими лидерами в своем окружении.

Автор: Анастасия Казарина

Метки: 9 классаргумент из жизниаргумент из литературыОГЭ по русскому языкупример из историипример из кинопример из литературыпример из личного опытасочинение 9.3Что такое авторитет

Читайте также:

Определение понятия «АВТОРИТЕТ»для сочинения ОГЭ (9.3), ЕГЭ, итогового сочинения по русскому языку и литературе на тему: Как Вы понимаете значение слова АВТОРИТЕТ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое авторитет?», «Какого человека можно назвать авторитетом»?

Авторитет — это…Определение, значение…

АВТОРИТЕТ —  это общепризнанное значение, влияние.

В любом обществе и во все времена был, есть и будет человек, который в силу своих заслуг, знаний или силы пользуется общепризнанным влиянием, заслуженным уважением, доверием, властью. В таких случаях говорят, что человек обладает АВТОРИТЕТОМ.

Слово АВТОРИТЕТ — латинского происхождения, autoritas — «власть, влияние». В русском языке слово известно с начала XVIII века, т. е. почти 300 лет.

Авторитет (лат. autoritas — достоинство, власть, влияние) — способность отдельного человека или группы людей направлять поступки или мысли других людей, не прибегая к принуждению, а в силу определенных достоинств, получивших высокую оценку и доверие со стороны окружающих. Обладание авторитетом предполагает признание за человеком или группой людей особого права на принятие ответственного решения при совместной деятельности. В зависимости от сферы влияния различают авторитет моральный, профессиональный, научный, политический и т.п.

Сам носитель авторитета (старший по возрасту, более значительный по социальному статусу) должен был налагать на себя ряд обязанностей: принимать решения за младших, защищать их, нести ответственность перед Богом и людьми за их поведение. Нравственное же поведение младших по возрасту и статусу предполагало огромный набор добродетелей: почтительность, послушание, готовность выполнять указания старшего и т. п. Младший обязан был удерживаться от проявления инициативы в общении со старшим по возрасту или статусу. Вместе с тем быть предельно внимательным к нему и четко отвечать на его вопросы. Быть предупредительным ко всем невысказанным просьбам и потребностям старшего по возрасту. 

Авторитет, как и обязательство, сочетает в себе свободу и необходимость. Если же авторитет основан на принуждении или насилии, или же если недостает силы его воздействия на управляемых, то налицо отсутствие истинного авторитета, его имитация. 

Совесть также может являться авторитетом.

Авторитет совести заключается в том, что требования  совести справедливого и честного отношения к жизни имеют абсолютный и безусловный характер.. 

ВЕРА В АВТОРИТЕТ – вера, связанная с признанием человеком над самим собой высшего авторитета или власти. Вера в авторитет связана с верой в родителей, учителей, воспитателей, командиров и начальников, высшей власти. 

Авторитет какой? (прилагательные): 

Большой, огромный, прочный, [не] заслуженный, дутый, признанный, общепризнанный, незыблемый, непререкаемый, международный.

Сочетаемость слова «авторитет».

Авторитет кого-чего: (о человеке) руководителя, директора, учителя, командира, отца, родителей, страны, государства, партии, коллектива.
Рост, сила, подрыв … авторитета.
Иметь, завоевать, заслужить, потерять … авторитет; уважать, признавать, поднять, укрепить, подорвать, поколебать … авторитет кого-чего-л.; ронять … свой авторитет. Пользоваться где-л., у кого-л. или среди кого-л. .. авторитетом; дорожить, злоупотреблять .. своим авторитетом.
На авторитет кого-чего-л, (ссылаться ~, рассчитывать ~, полагаться). С авторитетом кого чего-л. (считаться ~
Авторитет кого-чего-л. растёт, [очень] высок …

Тема авторитета в литературе:

1. А.С. Пушкина «Капитанская дочка» (отец-авторитет)
2. А.И. Куприн «Гранатовый браслет» (дядя Веры Шеиной)
3. Л.Н. Толстой «Война и мир» (Кутузов, Наполеон)
4. И.С. Тургенев «Отцы и дети» (Базаров)
5. А.С. Грибоедов «Горе от ума» (Стародум)
6. Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание» (Соня)

Для 9 класс. Сочинение 9.3. Авторитет –  это признание достоинств  отдельного  человека. Авторитетная личность может  оказывать  влияние на других людей. Для того чтобы завоевать авторитет, нужно стать полезным, значимым для общества.

 (А.С. Пушкин «Капитанская дочка» (А.П. Гринев — авторитет для Петра. Н.В. Гоголь «Тарас Бульба» (((Тарас Бульба пользовался большим уважением среди казаков. За смелость и мудрость они выбрали его своим атаманом. Для старшего Остапа отец тоже был авторитетом. Тот брал пример во всем с него пример, старался быть отважным и храбрым в боях).  (((Уважение, пользующийся авторитетом, заслуживающий безусловного доверия. Ветераны, брать пример с них.

Таким образом, любой человек своими делами и поступками завоевывает авторитет. Следует быть строгим к себе и снисходительным к окружающим, не стремиться перекладывать ответственность на других. Чем больше люди нуждаются в вас, тем выше ваш авторитет.  

Бескорыстие – это стремление совершать добрые поступки без выгоды для себя. Бескорыстным называют того, кто делает что-либо полезное от чистого сердца, не ожидая похвалы или награды за свои усилия. Бескорыстному человеку свойственны/отличает доброта и милосердие, стремление прийти на помощь тому, кто в ней нуждается.  

(((Ярким примером бескорыстности является поступок Данко из произведения М. Горького «Старуха Изергиль». Люди, привыкшие к открытой местности и яркому солнцу, были изгнаны враждебным племенем в леса с болотами. Они  не могли привыкнуть к испытаниям, поэтому погибали. Молодой Данко захотел помочь им и вывел всех из темноты в степь. Чтобы осветить блуждающим в чащах дорогу, ему пришлось разорвать грудь и вынуть сердце,  ярко пылающее любовью к людям!

Таким образом, бескорыстие свойственно людям, готовым  помочь другим, не думая о каком-то  вознаграждении. Бескорыстный человек безвозмездно помогает, ничего не ожидая взамен. Наверное, невозможно было бы жить, если бы мы бескорыстно не помогали друг другу. 

Благодарность— это правильное отношение к тому, кто оказал тебе помощь.  Благодарный человек помнит добро и отвечает на него тем же. Он стремится вознаградить другого за  хорошие поступки.  

(((Пугачев, герой произведения Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка», способен быть благодарным за то, что  Петр Гринев дарит ему заячий тулуп в сильную метель. Пугачев запоминает добро, а когда помощь необходима Гриневу, предводитель крестьянского восстания отвечает добром на добро. Он не только отпускает Петра на волю, но и помогает ему спасти Машу Миронову. Но благодарит в произведении не только Емельян Пугачев, но и сам Петр Гринев. Заячий тулуп он отдает герою в благодарность за то, что тот стал их провожатым в сильную метель. А.С. Пушкин показывает, что добро рождает другие добрые поступки.

Таким образом, способность благодарить делает жизнь добрее, светлее и чище. Но этим обладает не каждый человек в современном мире, Нужно стремиться благодарить людей за их тёплое отношение, за неравнодушие и помощь.

Взаимопонимание – умение жить в согласии с окружающими. У тех, кто понимает друг друга, есть единодушие во мнениях и поступках. Я думаю, что самое главное – понимание в семье. Ведь родители и дети – самые близкие, самые родные люди, которые должны понимать друг друга.

(((В произведении А.С.Пушкина «Капитанская дочка» в семье родителей Марии  Мироновой  царит любовь и взаимопонимание. Её отец и мать с полуслова  понимают друг друга и поддерживают во всех делах. Между Машей Мироновой  и Петром Гриневым мы тоже видим взаимопонимание и поддержку в трудных испытаниях во время пугачёвского бунта.

Таким образом, в настоящей семье дорожат друг другом, а главное, понимают близких. Необходимо стремиться к взаимопониманию с людьми, которые нам дороги.    

 Взаимовыручка — умение прийти на помощь друг другу. Это бескорыстное желание помочь, оказать поддержку в трудных испытаниях. Если человек оказался в сложной жизненной ситуации, ему необходима помощь окружающих. Но и сам он должен быть готов прийти на выручку другим.

(((В произведении Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» автор показывает нам взаимоотношения Петра Гринева и Марии Мироновой. В основе этих взаимоотношений лежит любовь и искреннее желание помочь друг другу. Однажды Петр Гринев спас Машу из плена Швабрина в захваченной крепости. Потом Маша спасает Гринева от казни, отправляясь в далекую столицу. Она расскажет императрице, что Гринев оказался замешан в связи с Пугачевым   из-за неё. Любящие люди, рискуя многим, выручают друг друга из тяжелых жизненных ситуаций.

Таким образом, совместными усилиями легче решить сложные проблемы, пережить трудности. Поддержка другого человека помогает найти решение в той или иной жизненной ситуации.

Воображение — способность  творчески мыслить, интересно и ярко фантазировать. Что дает нам воображение? На мой взгляд, фантазируя, человека может представлять то, чего нет в реальной жизни. Воображение очень хорошо развито у детей, но с возрастом человек теряет эту замечательную способность.   Благодаря этому замечательному дару мы учимся мыслить образами и делать мир вокруг ярче.

(((Чтобы доказать это, я бы хотела обратиться к тексту А.Т. Аверченко. В предложенном для анализа отрывке рассказывается о мальчике, который обладает удивительным воображением.  

(((Саша Черный рассказ «Кавказский пленник» по произведению Л.Толстого. Девочки с помощью воображения придумали другое окончание истории. Жилин победил и наказал своих врагов. Девочку, которая ему помогала, наградили медалью. Произведение уже не казалось им грустным. Потом дети сочинили игру по этой книжке и весело провели время. Все это они придумали с помощью своего воображения.    

В качестве другого примера я  бы  хотела привести  сказку   

Т.обр, живое воображения способно сделать жизнь увлекательной и интересной. С его помощью можно увидеть что-то особенное в самом обыкновенном. Без этой способности было бы скучно жить.

Внутренний мир  – это положительные и отрицательные качества человека, составляющие основу его характера. Внутренний мир каждого формируется с годами благодаря  полученным знаниям и накопленному опыту. Духовные мировоззрения определяют поведение и поступки личности.

(((В качестве второго аргумента приведу пример из художественной литературы. На уроках литературы мы изучаем произведение «Мертвые души». В главе о помещице Коробочке Н.В. Гоголь рисует образ человека, для которого время остановилось. Главная цель ее жизни – накопительство. Она не видит отличия между одушевленными и неодушевленными вещами. В ее мире все продается и покупается: сало, пенька, мед, мертвые души… Н.В. Гоголь, мастер художественной детали, изображает старые обои, часы, зеркала и очень много мух. Это олицетворяет внутренний мир персонажа, застывший, остановившийся.

Т.обр, внутренний мир – это уровень образованности и культуры человека. Его ценности, идеалы и представления об окружающем мире. Необходимо стремиться к обогащению своего внутреннего мира, чтобы быть яркой, интересной личностью.

Выбор – это способность человека принять осмысленное решение, найти правильный выход из сложившейся ситуации. С ситуацией выбора люди сталкиваются постоянно, это жизненная необходимость. По тому, какой выбор сделан, можно судить о характера, духовном мире человека. Ведь в основе выбора всегда лежат жизненные ценности и идеалы человека.

(((А.Суворову не пришлось долго раздумывать о выборе своей будущей профессии. Уже в детстве, несмотря на слабое здоровье и отсутствие поддержки со стороны отца, он решил стать военным. Поэтому всю дальнейшую жизнь он посвятил достижению своей цели. Правильность выбранного им пути доказывает то, что имя А. Суворова вошло в историю нашей страны. Этот человек стал легендарным полководцем, выигравшим много трудных сражений. (из жизни известной исторической личности)

Т.обр, выбор-способность решить свою судьбу и нести ответственность за это решение. Порой сделать это очень непросто.  Важно, чтобы выбор был сделан в соответствии с законами нравственности, не приносил боль другим людям.

Драгоценные книги – это произведения, прочтение которых делает человека добрее, умнее, лучше. Такая литература – это кладезь полезной информации. Они развивают ум, фантазию и таланты.  Драгоценные книги способны перевернуть сознание, определить жизненные ценности.  

(((Ещё одно подтверждение  влияния книги на человека можно найти в произведении А. Приставкина «Рогожский рынок». Измученный холодом и голодом в военной Москве мальчик мечтает купить на рынке килограмм картошки, но вместо этого неожиданно приобретает роман А.С.Пушкина «Евгений Онегин». И вот страшная действительность отступает, а герой рассказа погружается в прекрасный мир  пушкинского Петербурга.  

  Т.обр, книги освещают жизнь человека, правильно учат, воспитывают. Драгоценные книги  мы особенно ценим, потому что они помогают нам найти ответы на многие вопросы, формируют наш характер. Я думаю, у каждого человека должны быть такие произведения, с помощью которых он будет познавать окружающий мир и важные основы жизни.

Дружба– это сильнейшая эмоциональная привязанность людей друг к другу, основанная на схожести или различии интересов, взглядов. Настоящая дружба может связывать людей на протяжении всей их жизни. Хороший друг всегда поддержит, придет на выручку и поможет найти правильный выход из любой ситуации. Дружба делает человека уверенным, ведь у него есть надёжный друг.

(((Прекрасным примером верной  дружбы могут послужить отношения Пушкина и Пущина. Они подружились в Лицее. Пущин был справедливым и благородным, его уважали лицеисты. А Пушкин часто задирал товарищей, потом мучился от размолвок. Пущин примирял озорника с одноклассниками. После выпуска их дороги разошлись, но дружба осталась. Когда Пушкин был в ссылке, Пущин приехал его навестить, несмотря на строгие запреты. Оба прожили непростую жизнь, а свою дружбу пронесли через все жизненные испытания. (Настоящие друзья, истинные.

Т.обр, дружба – это взаимоотношения между людьми, построенные на основе взаимопонимания, поддержки, желания быть рядом, помочь в трудную минуту.  Умение дружить – это дар и талант. Не каждый  может пожертвовать чем-то важным и дорогим ради друга или искренне порадоваться успехам другого человека без малейшего оттенка зависти. Но только тот, кто обладает таким даром, умеет дружить по-настоящему.

Доброта – это свойство человека, выражающееся в желании совершать положительные поступки, помогать окружающим, сочувствовать им. Добрый человек не будет равнодушен к чужой беде, постарается своими действиями помочь выйти из затруднительного положения. Доброта – щедрость души, желание поделиться с другими тем, что имеет человек. Это  высокая нравственная  черта личности.  (одна из)  

(((В качестве второго аргумента я бы хотел привести произведение А. Платонова «Юшка». Главный герой  – Юшка, простой человек, который обладает действительно очень добрым сердцем. Больной, одинокий, он, не обращая внимания на все насмешки окружающих, продолжает жить в бедности.  Все свои деньги отправляет приемной дочери. Юшка – пример действительно доброго и великодушного человека.

Т.обр, доброта делает нас отзывчивыми и терпимыми, способными дарить окружающим заботу и любовь. Она помогает делать повседневность светлой и душевной.  Когда мы творим добрые дела, жизнь вокруг становится ярче и лучше. Вот почему каждому из нас необходимо приумножать добро в мире.

Быть добрым – это принимать окружающий мир и людей со всеми их качествами, совершать  

 Жизненные ценности – это то, что дорого человеку, что является главным в его жизни. Главные ценности у всех разные. Для одних людей – это семья, дружба, образование. Для других – карьера, власть или деньги. Главное в жизни – это научиться различать истинные ценности и мнимые, которые разрушают личность человека.

  Т.обр, жизненные ценности – это идеалы, убеждения, принципы, которые для нас наиболее значимы. Они служат ориентирами в жизни каждого. По ним можно определить сущность характера личности. Понимание истинных ценностей в жизни приводит к тому, что человек живёт яркой, насыщенной жизнью, думая не только о себе, но и об окружающих.

Забота о людях — внимание, поддержка, оказание помощи больным, слабым или пожилым. Она проявляется в умение делать что-то полезное для окружающих, участвовать в судьбе того, кто очень в тебе нуждается.

 Т.обр, забота о людях – это неравнодушие к окружающим и искренняя помощь им.  Необходимо с детства учиться заботиться о людях, понимать свою меру ответственности за происходящее, пропуская через сердце свои мысли, дела, поступки. К сожалению, не все сейчас умеют проявлять заботу. Очень часто мы не замечаем, как в нас нуждаются самые близкие люди.

Зависть – это отрицательное чувство, проявляющееся в том, что человека раздражают успехи, благополучие других, вызывая в нём плохие эмоции. Завистливый человек постоянно сравнивает себя с окружающими. Он порой сам ничего не делает для того, чтобы добиться высоких результатов, а лишь наблюдает за достижениями других и очень недоволен ими.

(((Второй пример приведу из  книги Н.В.Гоголя «Портрет»  Главный герой произведения  — художник. Он завидовал  более одаренным и талантливым живописцам. Это человек тратил все свои деньги на покупки чужих картины и после с жестокостью уничтожал их. Страшная зависть довела его до безумии, и художник погиб. Автор на примере данного героя показывает, что зависть приводит человека к трагическим последствиям.

Таким образом, зависть выявляет худшие качества людей. Она оказывает разрушительное воздействие на душу человека, делая его несчастным.

Красота. Что такое красота? Я думаю, что это качество, которое способно доставлять нам эстетическое наслаждение, положительные эмоции. Это все прекрасное, что нас окружает. Нам нравятся красивые предметы, произведения искусства, природа. Красота проявляется в способности человека видеть и воспринимать совершенство мира. В жизни важна и внутренняя красота, это доброта и богатый внутренний мир.

(((В доказательство своей точки зрения приведу пример. В жизни красота окружает нас повсюду. Я никогда не забуду поездку. Это поистине замечательное и завораживающее своей красотой место. Когда ты смотришь в бескрайнюю даль, любуешься красотой природы, ее величием, то чувствуешь себя лишь маленькой частичкой этого прекрасного мира.

Таким образом, красота – это то, что не может оставить нас равнодушными, она приносит нам массу положительных эмоций. Видение красоты зависит от степени духовности человека, его нравственного состояния. Красота возвышает, облагораживает, одухотворяет людей.

Любовь к жизни — это то, что дает силы продолжать жить, даже тогда, когда очень плохо и тяжело. Когда не видишь никакого смысла. Можно назвать это силой духа или инстинктом самосохранения. Любовь к жизни – это наслаждение каждым прожитым днем, несмотря на все проблемы и неудачи.

(((Произведение Джека Лондона «Любовь к жизни» рассказывает о бесстрашном человеке. Ему удалось преодолеть  самые серьезные испытания, когда его предал товарищ и бросил одного в суровом полярном климате. Главный герой повредил ногу, ему трудно было идти от боли и от голода. Ему пришлось вступить в схватку с волком и победить хищника. Читая данный рассказ, мы понимаем, насколько важной является любовь к жизни, поскольку именно она помогает  пережить даже самые жестокие обстоятельства.

Я уверен, что жизнь необходимо ценить и быть благодарной за неё. Она дается нам лишь однажды, и это уже является весомой причиной для того, чтобы ее любить. Жить – это прекрасно, главное найти дела по душе и постараться окружить себя хорошими людьми, тогда жизнь будет по-настоящему интересной.

 Любовь к родителям – глубокая привязанность к самым близким людям в семье. Человек, способный любить своих родителей, не может быть злым и жестоким. Он поддержит самых родных людей в любой момент, найдет для них теплые слова, поблагодарит за то, что они для него сделали.  

(((С какой любовью относится к своему папе Женя, героиня произведения А.П. Гайдара «Тимур и его команда»! Она бы никогда не простила себя, если бы не успела на вокзал, чтобы встретиться с папой. А теперь Женя счастлива: она увидела самого родного и близкого человека, поделилась с ним своими секретами, рассказала, чем занимается на даче. Папа тоже счастлив и уверен в том, что его дочь никогда не будет общаться с плохой компанией.

Т.обр, любовь к самым родным людям – это сильное чувство и очень важная добродетель. Родители – главная ценность, что есть у нас. Мы должны в жизни окружить их теплом, вниманием, заботой, а это и есть любовь.

Материнская любовь  – это одно из высших и благородных чувств на земле. Она проявляется в стремлении создать для ребёнка условия для его счастливой и здоровой жизни. Мать оберегает от бед и несчастий, помогает в трудную минуту, радуется успехам и удачам детей. Материнская любовь безгранична и бескорыстна.

(((В произведении Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» мать Андрия и Остапа очень сильно любила своих сыновей. Она была безумно рада их возвращению. Но когда услышала, что они скоро уедут, то всю ночь проплакала, ее сердце предчувствовало беду.  Она не сомкнула глаз, тяжело переживая разлуку с сыновьями.

 Т.обр, материнская любовь – особенное чувство нежности и стремление заботиться и поддерживать своих детей. Независимо от возраста для мамы мы всегда будем детьми. А она будет заботиться о нас, переживать из-за неудач и радоваться даже самым маленьким победам.

 Мечта – особое заветное желание, исполнение которого часто сулит счастье.  Это то, к чему стремится человек, чего хочет достичь в жизни. Мечта должна быть обязательно. Она придаёт смысл жизни, заставляет действовать. Мечта — это предмет желаний, наших стремлений.

(((Пример необыкновенно высокой мечты можно увидеть в произведении М. Горького «Старуха Изергиль». Автор пишет о смелом юноше Данко, который мечтал спасти свой народ от рабства, выведя его из густого, мрачного леса. Я считаю, что М. Горький показал, насколько великой может быть мечта, если ради её осуществления можно пожертвовать жизнью.

Таким образом, мечта — это особое желание человека, которое помогает ему идти к поставленной цели, придает ему силы и уверенности. У каждого человека есть своя мечта. Важно, чтобы она вела его к совершенству.

(((Настоящее искусство – это творческое отображение/отражение действительности в художественных образах. это результат творческой деятельности человека. Произведения, имеющие важную художественную ценность.

Настоящее искусство – это  творение,  проверенное временем, делающее людей неравнодушными. Оно несет культурную и историческую ценность, оставляя след в истории.  Настоящее искусство не только украшает нашу жизнь, но и  пробуждает в человеке сильные чувства, открывает новый мир, помогает преодолевать жизненные трудности. 

(((О воздействии искусства на человека поведал в своём рассказе «Корзина с еловыми шишками» К.Паустовский. Когда героиня услышала музыку великого композитора, она открыла для себя потрясающе яркий, красочный, вдохновляющий мир. Чувства и эмоции, которые были незнакомы ей ранее, всколыхнули всю душу и открыли ей неизведанную красоту. Эта музыка показала девушке не только величие окружающего мира, но и ценность человеческой жизни.          

Таким образом, настоящее искусство – это велика сила, способная вдохновить человека или поднять его ослабевший дух. Истинные произведения искусства делают жизнь прекраснее и ярче.     Разнообразнее.     

Настоящий друг– человек, близкий по духу, по убеждениям, на которого можно во всем положиться. Главное в жизни не иметь большое количество товарищей, с которыми можно развлекаться, гораздо важнее найти настоящего друга.  С ним можно чувствовать себя уверенным, знать, что в этом мире ты не один. А он  всегда готов прийти на помощь в трудную минуту.

(((Настоящими друзья были Пушкин и Пущин. Лицейскую дружбу они смогли пронести через всю жизнь.  Много верст  пришлось преодолеть Пущину, чтобы навестить опального друга в ссылке, в далеком селе. Нужны были преданность   и смелость, чтобы поехать к поэту, находящемуся в немилости у царя.

Т.обр, дружба — великий дар и награда жизни. Без друзей трудно. Человеку свойственно испытывать потребность в общении, стремление с кем-то поделиться   проблемами  или радостью, надеяться на чью-то помощь или самому эту помощь оказывать. Хочу пожелать, чтобы каждому в жизни встретился настоящий товарищ. Но следует помнить, что настоящую дружбу надо заслужить.

Неуверенность в себе– качество личности, характеризующееся низкой самооценкой, отсутствием веры в себя, большим количеством  комплексов. Это отрицательное свойство, которое мешает достигать поставленных целей и отталкивает окружающих людей. Причиной неуверенности может быть   робость в общении с людьми, или  излишняя требовательность к себе, или страх неудачи в обществе.  (негативное

(((Ту же проблему описал Н. В. Гоголь в повести «Шинель». Акакий Акакиевич вложил все свои чувства в вещь, потому что она, по мнению героя, возвышала его среди окружающих. Акакий Акакиевич был не уверен в себе и думал, что не личность красила эту шинель, а наоборот. Поэтому он умер, лишившись ее как шанса на общественное признание. Если бы ему хватило уверенности в себе, он бы не так болезненно воспринял эту потерю.

Т.обр,  неуверенность в себе – это результат низкой  оценки человеком своих способностей, возможностей, когда он не верит в успех дела. Неуверенность можно преодолеть. Необходимо постоянно самосовершенствоваться, чтобы поверить в свои силы и способности. Нужно просто добросовестно относиться ко всему, что делаешь. Тогда придёт и уверенность.

Нравственные ценности – это идеалы, общепринятые правила поведения, принятые в человеческом обществе. Это внутренние духовные качества,   которыми руководствуются люди в повседневной жизни.  Важными нравственные ценности являются честность, справедливость, порядочность. О нравственных ценностях человека можно судить по его поступкам.

(((Богатым нравственными качествами обладает и Маша Миронова, героиня произведения А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Эта хрупкая и пугливая, на первый взгляд, девушка оказалась очень порядочным человеком. Жизненные испытания сделали эту застенчивую девушку сильной и смелой. Когда Маша узнала, что Петру Гринёву грозит  серьезное наказание, она бесстрашно отправляется к самой императрице, чтобы спасти своего возлюбленного. Человек, не обладающий высокой нравственностью,  не отважился бы на такой поступок.

Т.обр, нравственные ценности человека – это духовный мир, определяющий его мысли, чувства, поступки. Чтобы узнать, что представляют собой нравственные ценности личности, надо обратить внимание на поведение в разных ситуациях. Люди с богатыми нравственными качествами имеют доброе и преданное сердце.

 Нравственные оценки – это мнения о ценности, о значении человеческих поступков.  Это одобрение или осуждение деятельности человека с позиций тех требований, которые выработаны в моральном сознании общества. Каждый из нас попадает в ситуации, когда надо сделать выбор. В основе этого – борьба между эгоистическими желаниями и стремлением помочь людям. Нередко такой выбор бывает судьбоносным.

(((Татьяна, героиня произведения А.С. Пушкина «Евгений Онегин», всю жизнь любила Евгения, отвергшего ее. Однако все возвращается, через несколько лет герои снова встречаются. Теперь Евгений полюбил светскую красавицу Татьяну. Ее чувства не остыли, но она замужем. Героиня не изменила своим высоким нравственным качествам, воспитанным еще в детстве. Она не может поступить подло по отношению к своему мужу. Между страстью и долгом героиня выбирает последний и отвергает Евгения.

То, как поступить в той или иной ситуации, подсказывают нам наши нравственные ценности и умение дать правильную оценку происходящему. У человека всегда есть возможность выбора между добром и злом, между жизнью по совести или приспособленчеством. Если человек способен прислушаться к голосу своей совести, то всегда есть надежда, что он сделает правильный  выбор, соответствующий его нравственной позиции.

Нравственный выбор – это нелегкое решение, которое человек принимает, оказавшись в непростой ситуации. Это заключается в том, что личность выбирает между добром и злом, порядочностью и подлостью, человечностью и бессердечностью. Делая правильный  выбор, человек на первый план ставит интересы других людей, их благополучие и даже жизнь. (((Нравственный выбор = нравственные оценки))).

Таким образом, нравственный выбор – это решение каждого человека: делать ему что-то во благо других или думать о собственной выгоде. Я считаю, что   по первому пути идут благородные  люди. Совершая нравственный выбор, человек обращается к собственной совести, и принятое решение характеризует его. .

Общее дело – совместная работа, выполняемая командой. Это те действия, которые люди совершают сообща, имея единые цели. Общие действия объединяют людей, делают их сплочёнными. Если эта работа выполняется согласованно и дружно, то результат обязательно будет обеспечен.

Приведу еще один аргумент, доказывающий, что любое доброе дело ведет к блестящему результату, если проводится сообща. Во времена СССР мы выиграли вторую мировую войну. Эта победа далась нам нелегко и стоила очень больших потерь. Солдаты сражались на фронтах. А в тылу трудились женщины, старики и подростки. Даже дети пытались помогать взрослым Люди разных  национальностей объединило общее дело – стремление к победе над врагом.  И мы добились этого, благодаря дружной работе и единой цели. Это   великое общее дело, за которое боролся весь советский народ?  

Подводя итог всему вышесказанному, можно сделать вывод о том, что общее дело приводит к желаемому результату лишь тогда, когда команда работает слаженно и дружно. В такой работе вклад  каждого очень важен. Или «Т.Бульба»

Ответственность за свои поступки — это прекрасное качество, которым владеет сильная личность. Это умение взять шефство над более слабым человеком, над коллективом. Это способность добросовестно относиться к учению и работе. Ответственные люди всегда вызывают уважение  у окружающих, потому что на них можно положиться. Им доверяют важные дела.

(((В жизни часто мы сталкиваемся с ответственностью и безответственность людей. Так и в романе Александра Сергеевича Пушкина » Евгений Онегин», где Онегин ни за какие свои поступки вначале не нес ответственности. Он убивает на дуэли друга, обижает любящую его Татьяну. Позже, встретив ее,  начинает искать её любви. Однако Татьяна Ларина умеет отвечать за свои поступки. Она любит Евгения, но дала обещание быть верной своему супругу.  Это и есть ответственность за свои поступки.

1)Таким образом, ответственность за поступки–  способность человека давать отчет своим действиям, а самое главное – задумываться об их последствиях. Это важное качество личности, которое обязывает каждого отвечать за свои слова и поступки. На ответственного человека всегда можно положиться.

В настоящее время проблема нравственной ответственности за свои поступки остро стоит перед современным человеком.

Ответственность – это качество человека, проявляющееся в том, что он осознаёт, что должен отвечать за свои дела, поступки, за судьбы близких людей, за то дело, которое ему поручили, за взятые обязательства.

Ответственность – это требование к поведению человека со стороны окружающих и общества. Мы отвечаем за родных, за животных, которых приручили, за всё, с чем нам приходится встречаться в жизни. Ответственность – это самоконтроль, умение анализировать свои действия и вовремя исправлять ошибки. ответственны

(((В рассказе Л. Андреева «Кусака» семья, приручившая бездомную собаку Кусаку, ведет себя безответственно. Девочка и ее родители заботились о животном, дарили ей свое ласку пока жили на даче. Но когда пришло время уезжать, собаку оставили, предали. Девочка сожалела о том, что они не могут взять Кусаку с собой. Но её мама  решила взять породистого щенка. На мой взгляд, такой поступок нельзя назвать ответственным.  

Таким образом, ответственность — это важное человеческое качество, которое проявляется в умении отвечать за свои поступки. Люди не должны бояться брать на себя ответственность за того, кто слабее и нуждается в помощи. Именно в этом проявляются такие качества, как человечность, гуманность, ответственность. 

Память сердца – это сокровенные воспоминания о событиях, которые оставили глубокий след в душе человека. Как правило, в нашей памяти сохраняются самые сильные впечатления. Ещё не забываются добрые люди и даже предметы, с которыми были связаны хорошие чувства.

Таким образом, память сердца – это сильные впечатления человека о безвозвратно ушедшем или утраченном. Это воспоминания о чем-то прекрасном и лучшем его жизни.

Понимание– это способность осознать и осмыслить чужие проблемы, постичь чувства окружающих. На мой взгляд, это качество человека, которое помогает ему разобраться в различных жизненных ситуациях. Тогда он окажет нужную поддержку и примет правильное решение. Для доказательства обратимся к тексту Автор.

 Т.обр, понимание –это ценное качество в жизни любого человека. Особенно важно взаимопонимание между близкими людьми.  Каждому  необходимо,  чтобы его понимали и поддерживали.  

Признать свои ошибки – это умение понять свою неправоту, искупить вину, исправить ситуацию в лучшую сторону. Это значит раскаяться, сожалея о содеянном проступке. Такое состояние души позволяет человеку лучше понять себя, а также помогает не повторять опять свои ошибки.

Т.обр, признание своих ошибок – это ситуация, при которой человек должен выбрать, как поступить. Трудно встретить человека, который бы ни разу в жизни не совершал ошибок. Так устроена жизнь, что мы должны принимать решения. Но необходимо прислушаться  к голосу совести, чтобы не сожалеть потом о недостойном, неправильном решении.

Прийти на помощь – значит поддержать, спасти, выручить, прийти на подмогу.  Помощь людям – это бескорыстное доброе дело, слово, поступок, которые помогают справиться с болезнью, трудностями, неприятными событиями жизни.

Итак, помощь может быть самой разной — это и забота, которую мы проявляем о больных или пожилых людях. Это могут быть добрые слова, нужный совет или сочувствия тем, кто в них нуждается. Главное – вовремя прийти на помощь.

Прощение – умение проявлять великодушие. Это качество личности, позволяющее понимать другого, забывать нанесённые обиды, чтобы сохранить хорошие отношения с людьми. Конечно, есть вещи, которые нельзя прощать: предательство, жестокость. Но в  повседневной жизни лучше учиться забывать мелкие обиды, давая возможность человеку самому осознать, что он был не  прав.

Таким образом, можно сделать вывод, что умение прощать – главная черта великодушного человека. Это признак мудрости. А великодушные  поступки    учат окружающих поступать правильно. Прощение освобождает человека от чувства вины,  помогает жить полной и свободной от обид жизнью.

Проявлять внимание к человеку – это значит заботиться о нем, окружать вниманием. Это очень важно: чувствовать себя кому-то нужным и необходимым. Особенно, когда кто-то чувствует себя одиноким и нуждается в человеческом внимании.

Следовательно, внимание и забота о человеке даёт  возможность почувствовать себя нужным. Это формирует такие важные человеческие качества, как участие, гуманность  и благородство.

Решимость – это смелость, отсутствие боязни в принятии и осуществлении своих решений.  Она проявляется в поступках и намерениях, выражается в твердости и непоколебимости. Это качество характера, благодаря которому люди совершают смелые поступки. Об этом рассказывает в предложенном тексте.

Человеку должно быть свойственно желание в трудные минуты. Это пример настоящей решимости.

Таким образом, решимость присуща человеку, способному думать не только о себе. Такие люди готовы  в самые трудные моменты принимать ответственные решения, приходить на помощь или выдерживать невероятные испытания. 

Сила духа – это способность человека преодолевать трудности, как бы тяжело не  было. Это умение настроиться на главное, преодолеть страх, выйти победителем из непростой жизненной ситуации, находя всевозможные способы   для этого. О силе духа человека говорят, когда он, преодолевая препятствия, совершает что-то важное, доброе для других людей. Человек, обладающий силой духа, справится с любыми трудностями. Докажу свои слова конкретными  примерами.  

(((Необыкновенной силой духа обладает и легендарный лётчик, герой «Повести о настоящем человеке» Б.Полевого, Алексей Мересьев. Сила духа этого человека вызывает искреннее восхищение!  

Таким образом, сила духа – одно из главных качеств, делающих человека сильным не физически, а морально. Она складывается из уверенности в себе, целеустремлённости, упорства. Это качество помогает человеку находить выход из затруднительного положения, преодолевать жизненные невзгоды.

Слава – почетная известность, признания достоинств какого-либо человека или его заслуг. Прославиться можно по-разному. Одни совершают важные открытия или великие дела. А другие вершат злодеяние. Я считаю, что добрая слава – это, прежде всего, огромный труд! Сотни часов кропотливой работы  ради достижения своей главной цели, с которой и приходит слава.

Таким образом, слава начинается не только с желаний, но и постоянной работы над собой. Чтобы прославиться, надо не просто иметь талант, но много и упорно трудиться, быть ответственным за свои поступки

Счастье – это такое состояние души человека, при котором он испытывает радость, удовлетворение жизнью. У каждого из нас свое представление о счастье. Одних людей счастливыми делают победы, других –материальные блага, третьих – близкие люди. Кого-то счастливым делает наслаждение красотой жизни, каждого её мгновения, неповторимостью мира, который окружает. Счастье-это огромное желание жить.

(((Второй пример приведу из собственного жизненного опыта. В детстве я мечтала о собаке, а мои родители были против животного в квартире. Но однажды, придя домой из школы, я неожиданно увидела маленького щенка. Оказывается, мама с папой решили сделать мне сюрприз и исполнить мою мечту. В этот момент я почувствовала себя самой счастливой, потому что, когда мечты сбываются, это счастье. И я очень благодарна своим родителям за то, что они подарили мне эти счастливые мгновения.

Т.обр, Счастье-это радость жизни, которую ощущает человек. Это чувство восторга, переполняющее душу. Это минуты достижения поставленных целей, свершения своих планов. Если вокруг царит любовь, взаимопонимание, то каждый чувствует себя защищённым и нужным, тогда в душе поселяется гармония, а это и есть счастье.

(((По моему мнению, счастливец – это тот, кто имеет хорошее здоровье, достаточное количество материальных благ, любовь, дружбу и полноценную семью.

Творчество – это деятельность по созданию чего-то нового. Творческий человека  обладает нестандартным мышлением, фантазией и умеет мечтать. На мой взгляд, именно люди, наделённые творческим мышлением, меняют мир, разрушают стереотипы и своей деятельностью приносят радость окружающим.

(((Ещё одним примером того, как творчество меняет окружающих людей, наполняя их счастьем, может служить рассказ А. Куприна «Тапер». В нём главный герой Юрий Азагаров, подрабатывая на рождественской ёлке тапёром, своим творчеством вызывает восхищение. Его игра завораживает, поражает, даря по-настоящему сказочное настроение.

Действительно, творчество – важнейшая часть человеческого существования, способная менять окружающую действительность.  Необыкновенная жажда жизни, любовь, желание и умение сострадать. чувствовать красоту –  вот то, что может вспыхнуть в каждом, кто прикоснется к прекрасному.

Уважение к человеку  –  это способность ценить и почитать другого, его слова и поступки, даже если ты не разделяешь и не одобряешь его действия. Уважать – это принять человека таким, какой он есть, не пытаясь его изменить, не осуждать за его действия, поведение.

(((Похожие качества демонстрирует герой повести В.Короленко «В дурном обществе» Вася. Мальчик из благополучной семьи находит себе друзей среди бездомных.  Для окружающих Валек – мелкий воришка, оборванец, которого нужно обходить стороной. А Вася уважает его за благородство, честность, нежную заботу о сестре.

Таким образом, мы видим, что уважение является основой взаимоотношений между людьми. Мудрые люди говорят, что надо относиться  к окружающим так, как бы ты хотел, чтобы они относились к тебе.  Поэтому по отношению к другим  надо проявлять  уважение, понимание, доброту.

Фантазия  – создание в воображении таких картин и явлений, которых нет в жизни. Это изобретательная/сть сила ума, самобытное творчество людей. С ее помощью человек может опережать события, проектировать деятельность. Необыкновенный мир фантазии способен увлечь многих. К сожалению, не все способны мечтать.

(((Так,  в тексте В. Железникова мы видим ребят, которые скучают из-за того, что не умеют фантазировать и представлять. Однако в их компании есть Димка, который постоянно придумывает что-то необычное (предложения 33-34,45). Только он мог научить ребят мечтать, поэтому рассказчик, предложивший им каждый день выбирать вожака, чтобы не было скучно, уверен, что «самым лучшим вожаком для них будет Димка».

Фантазия — удивительное качество, она может сыграть важную роль в жизни человека. Так, прозаик Жюль Верн благодаря своему воображению писал о таких достижениях науки, которые были возможны в далеком будущем. Это и плавание на подводном корабле, и путешествие к центру Земли или в затерянный мир. Творческая фантазия сделала его знаменитым автором, книги которого вызывают огромный интерес и у современных читателей. Мир, созданный этим писателем, необыкновенно притягателен.

(((Примером фантазий, увлекающих не только детей, но и взрослых, могут служить произведения Герберта Уэллса. Кому не интересны путешествия во времени, антитяготение, атомная энергия! Мир, созданный этим писателем, необыкновенно притягателен. выдумки

Итак, фантазируя, человек выходит за рамки привычного и обыденного, а жизнь становится  намного ярче и интереснее.

Цель в жизни – предмет стремлений, то, что желательно осуществить. Целеустремлённость – это черта характера, проявляющаяся в том, что человек чётко знает, чего хочет добиться. Он ставит конкретные цели, для достижения которых использует необходимые средства. Целеустремлённый человек стремится реализовать себя, прожить жизнь ярко и интересно.

Вызывает уважение и восхищение герой Владимира Железникова, мальчик, мечтающий стать пилотом космического корабля. Ради достижения цели ( а это его тайна, это его мечта) он записывается во все кружки, он хочет знать всё, чтобы быть незаменимым. И даже ужасная новость о том, что он по здоровью не сможет быть пилотом, не собьёт героя с выбранного пути: ведь можно быть инженером, врачом — и в этом качестве попасть на космический корабль. Видя такую целеустремлённость Княжина, рассказчик не сомневается: «Этот долетит!»

(((Помогать другим людям – по-настоящему важная цель. Она присуща герою рассказа А. Куприна «Чудесный доктор». Для главного героя важными являются судьбы других людей. Среди бездушного мира доктор Пирогов один из немногих задумывается о чужом существовании. Он готов помогать всем, кого встретит на своем пути. Именно это он делает при знакомстве с Мерцаловым, когда то не видит выхода. Для семейства появление доктора Пирогова стало настоящим чудом. Потому что именно чудом является желание человека помочь другому.

 Т.обр, у каждого человека есть цель в жизни, то есть то, что кажется ему наиболее значимым, к осуществлению чего нужно стремиться. Это так важно — жить, зная свои цели, осуществляя свои мечты и желания.  Самое главное, чтобы   наши ценности, и пути достижения целей были правильными, чтобы они делали счастливее нас и людей вокруг.

Чудо – это нечто небывалое, удивительное, что поражает своей необычайностью. Люди считают чудом то, во что невозможно поверить, что происходит вопреки мрачным ожиданиям и прогнозам.

Герой А.Грина Грэй, капитан корабля, счастлив.  Что же делает его счастливым? Осознание того, что он ради любимой девушки, которой предсказал волшебник Эгль, что  за нею приплывёт возлюбленный на корабле с алыми парусами, осуществляет её мечту, делая чудо собственными руками. Творить чудеса ради людей, делая их счастливыми – вот важнейшая жизненная ценность Грэя. И он призывает всех, кто способен на такие деяния, совершать чудеса во имя людей, пусть даже добрым словом, улыбкой или прощением. По-моему, нет цели и ценности выше, чем эта!

Говоря о чуде, я сразу вспоминаю рассказ А.И. Куприна «Чудесный доктор». В этом произведении появление профессора Пирогова в семье Мерцаловых можно считать настоящим чудом. Щедрость,гуманность, доброта этого замечательного человека переменила  жизнь бедной семьи в лучшую сторону. Благосклонность Это и есть настоящие чудеса, сделанные обычным человеком.

Таким образом, чудо – это счастливое стечение обстоятельств, когда помощь в тяжёлой безвыходной ситуации приходит внезапно. Человек уже  не надеется; но происходит удивительное событие, вызывающее восхищение, приносящее людям счастье. Надо стремиться делать чудеса своими руками.  Делами, поступками.

(На мой взгляд, взаимовыручка очень ценное качество взаимоотношений между людьми).  

Задание 1  Выразительно прочитайте текст вслух.

Война застала его под Минском. Уже 23 июня Михаил Девятаев участвовал в воздушном бою. 24 июня он сбил вражеский самолет. А еще через день сам попал под огонь «Мессершмитта» и выпрыгнул с парашютом из горящего «ишака» (истребителя «И-16»). Не прояви он находчивость, война и жизнь окончились бы для него в этом бою под Минском — «Мессершмитт» развернулся расстрелять летчика. Михаил стянул стропы и быстро понесся к земле. В ста метрах он дал парашюту раскрыться и спасся. Потом он еще не один раз покидал горящие самолеты. К лету 44-го года он сбил девять вражеских самолетов. Пять раз сбивали его. У него были прострелены рука и нога. К 1944 году летчик Девятаев был награжден тремя боевыми орденами. Но в историю Великой Отечественной войны своё имя Михаил Девятаев навечно вписал, совершив побег из немецкого плена на вражеском самолёте.

Двухмоторный тяжёлый бомбардировщик взлетел на глазах у изумлённых немцев на секретной базе Пенемюнде. Через два часа приземлился на вспаханном поле за линией фронта. Подбежавшие к самолёту солдаты увидели десять скелетов в полосатой одежде, бежавших из плена. В 1957 году история этого дерзкого, почти фантастического побега стала достоянием больших газет. Главное ее лицо — летчик Михаил Петрович Девятаев был удостоен звания Героя Советского Союза. (197 слов)

Задание. слова Михаила Черпанова: «Итак, весь мир более полвека восхищается побегом М. Девятаева, так и не поняв главного – узник острова Узедом по сути дела выбил из рук бесноватого фюрера последнюю его надежду – ракету ФАУ-2 и способствовал тому, чтобы она оказалась в распоряжении советских ракетостроителей под руководством С. П. Королёва.

Другими словами, побег Девятаева во многом способствовал прекращению Второй Мировой войны и создал условия для предотвращения Третьей.»

Формулировка фразы в задании 9.3

Как вы понимаете значение (слова, словосочетания, выражения) АВТОРИТЕТ?

Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как завоевать авторитет?»

Пояснение

Авторитет (лат. – власть, значение) – признание достоинств отдельного человека, организации, ученика, идеи или моральной нормы, значимых для успешности деятельности. Эффективное взаимодействие с другими людьми – это необходимое условие успеха в любой деятельности. И важным фактором этого взаимодействия является авторитет. Без него невозможно стать лидером, успешным организатором, да и просто работать в команде. Авторитет – это то, что позволяет нам оказывать влияние на других людей.

Пример сочинения-рассуждения по тексту В.И. Одноралова

Для того чтобы завоевать авторитет, нужно стать полезным, значимым для общества. Это требует понимания интересов и целей группы и готовности жертвовать своими интересами ради блага социума. Чем больше группа нуждается в вас, тем выше ваш авторитет. Нужно быть строгим к себе и снисходительным к окружающим, не стремиться перекладывать на других ни работу, ни ответственность, и тогда проблемы с завоеванием авторитета не будет.

Однажды я задумался  над тем, кто для меня является авторитетом. Ответ оказался прост: это мой прадедушка! Что же такое авторитет? Я думаю, что это определенная социальная роль, общепризнанное значение, влияние, которое имеет человек в силу своих духовных качеств, заслуг перед обществом. Авторитетный человек – тот, кто заслуживает безусловного доверия. В повседневной жизни, особенно в подростковой компании, очень часто приходится завоевывать авторитет, доказывая свою смелость, потому что мальчишки считают, что авторитетный человек ничего не боится.

Доказать это можно на примере текста В.И. Одноралова. Вовка, скромный мальчик,  которого предупреждали, что деревенских ребят «нужно брать авторитетом», споткнулся и упал, когда на него пошел «какой-то сивобородый козел». Эта ситуация вызвала всеобщий хохот, поэтому Вовка не смог отказаться от предложения Олега сходить в разведку в заброшенный лесной дом, чтобы «вывести черта на чистую воду». Мальчику было очень страшно, сердце его «стучало у самого горла», но он не убежал и доказал всем, что не трус и его можно уважать.

Так и мой прадедушка, которому было всего лишь семнадцать, когда он ушел на фронт. Конечно, ему было страшно, но он защищал свою семью, Родину. Прадедушка дошел до Берлина, трижды был ранен, награжден орденом Красной Звезды, медалями, но он никогда не считал себя героем, потому что знал, что выполняет свой священный долг. Мне многое о нем рассказал мой дедушка, для которого авторитетом был его отец. Наверное, дедушка очень хочет, чтобы я был похож на своего прадеда. Иногда я, действительно, думаю о том, как бы поступил в трудной ситуации он, мой прадедушка.

Следовательно, каждый человек своими делами, поступками завоевывает авторитет, хочется,  чтобы у каждого это получалось.

Названия произведений литературы, которые можно использовать в качестве второго примера-аргумента

А.С. Пушкин «Капитанская дочка» (А.П. Гринев — авторитет для Петра)

Н.В. Гоголь «Тарас Бульба» (Тарас Бульба для Остапа и всех товарищей)